认清重任,不辱使命,努力开创xxx教育工作新局面——书记讲话

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1、认清重任，不辱使命努力开创播乐教育工作新局面在庆祝第二十八个教师暨表彰大会上的讲话尊敬的各位领导、各位老师，同志们：大家上午好！今天我们在这里隆重集会，热烈庆祝第28个教师节，并对一年来涌现出的优秀教育工作者、优秀教师进行表彰奖励。借此机会，我谨代表xxx党委、政府向今天受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向在教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候！向曾经为全乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿！向所有关心、支持和帮助播乐教育事业发展的各级各部门和社会各界人士表示衷心的感谢！　近年来，xxx乡教育工作在县委、政府的正确领导下，在上

2、级有关部门的大力帮助指导下，坚持以科学发展观为指导，大力推进教育创新，不断深化教育改革，稳步推进素质教育，教育教学质量明显提高，教育事业健康发展全乡形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民已支教为荣，师以从教为乐”的良好局面。这些成绩的取得，是各级党委、政府重视教育、优先发展教育的结果，是社会各界关心教育、支持教育的结果，更是全乡广大教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。我为播乐4教育战线师生员工良好的精神风貌感到振奋，也为播乐教育近年来所取得的良好业绩感到欣慰。在此，我向大家道一声：谢谢你们！老师们，你们辛苦了！在肯定成绩的同时，我们也要清醒认识到存在的差距和面临的挑战，面对新的

3、目标和任务，要求全乡广大教育工作者切实增强责任感和使命感，再接再厉，争取更好的成绩。借此机会，我提几点希望与大家共勉。一、认清重任，不辱使命同志们，千秋基业，教育为本，国运兴衰，系于教育。教育是决定未来的事业，教育是国之大计，更是百姓民生。因为它涉及千家万户，惠及子孙后代。我们坚持发展富百姓、惠民生，最关键的一点就是办好教育。“穷不读书，穷根难除；富不读书，富难长久”。没钱，穷的是一时；没文化，可能穷的是一世。谁能接受良好的教育，谁就能获得更多的发展机会。当前，无论是城市还是农村，无论是贫穷还是富有，每一个家庭无不把最大的精力和财力投在对孩子的教育上。据统计，目前中国老百姓的教

4、育投入已经占到了家庭收入的1/3以上，这个数字足以说明群众对教育的高度重视。尤其是农村家庭，不管吃多大苦、受多少累，也要咬紧牙关供孩子上学，盼的就是孩子成人成才，有一个好的前程。孩子代表着未来，寄托着天下父母的最大期盼。而广大百姓的期盼，也正是我们的责任所在。抓教育就是抓发展、抓教育就是抓未来、抓教育就是抓民生，我们只有倾心尽力把播乐的教育办好，为群众提供更多更优质的教育，4惟有如此，才能对得起播乐的父老乡亲。播乐具有悠久的办学历史和光荣的革命传统，播乐的教育曾多次荣获省、市、县的表彰和奖励，因为教育教学质量高，每年有很多学子要求从他乡转入到播乐就读，每年有很多慕名而来的参观者

5、到播乐取经，播乐的义务教育可以说是播乐的一张品牌，是沾益县乃至曲靖的一面旗帜，这些荣誉的取得来之不易，这面旗帜需要我们好好撑起，并要高高举起。党委、政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。二、加强管理，全面提升教育教学质量在巩固提高“两基”成果的同时，要狠抓教育教学质量的提升。一是要大力加强学校管理，以管理促质量、促效益，以突出教学质量为中心，全面发展为根本，学生成才为目的，严格加强教学常规管理，积极开展教学研究，通过创新教育方法和手段，努力满足学生个性成长的需要。二是要积极推进现代信息技术教育

6、，与教学和管理相结合，以信息化带动教育现代化，把教育信息化作为提高教育教学质量的新手段。三是要加强教师队伍建设。高度重视教师继续教育和业务素质培训提高工作。坚持以抓好校本培训为重点，组织开展多种形式的教师培训。积极支持和鼓励教师通过各种学习，增强教书育人本领，促进全乡教学质量的上升。努力改善教师的工作、学习、生活条件，做到思想上关心、工作上帮助、福利待遇上提高。四是要加强课堂教学改革4，不断推进素质教育的发展。认真开展丰富多彩的教研活动，活跃全乡教研氛围，促进教育教学质量的全面提高。三、坚持特色兴校，努力打造教育品牌要确立一流的办学理念，努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应

7、竞争需要、具有播乐特色的教育教学新模式。各学校要突出办学特色，办出自己的风格，彰显各自的亮点，进一步强化品牌观念、争先意识，敢于向高登攀，勇于同好的相比，不仅要被播乐人民广泛认可，而且要被外地同行、同类学校普遍认同。要大力推进学校管理创新，以创新学校管理理念为先导，创新管理目标、管理机制、管理手段，加快现代化学校建设，不断激发教育发展的内在活力，努力建设成在全市乃至全省具有较强影响力的名校。同志们，“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。”教师责任重大，使命光荣。希望广大教师和教育工作者怀