八上第4章提纲答案

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1、八年级上科学第四章复习提纲§4-1：电荷与电流1、摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带等量的正电。物体所带的电荷叫做静电。玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒带正电，丝绸带等量的负电。橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒会带负电。2、电荷间相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。3、电流(1)电流的形成:电荷的定向移动形成电流。(2)电流的方向：科学上规定正电荷移动的方向为电流方向，电流从电源的正极经导线流向负极。金属导体中，电流是由带负电的电子的定向移动产生的，电子移动方向与电流方向(填：“相

2、同”或“相反”)4、电路：把电源、开关、用电器用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。5、电路的三种状态通路:处处接通的电路断路/开路：断开的电路短路：不经用电器直接用导线把电源两极连接起来的电路。发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：电路状态通路开路短路电流大小电流正常没有电流电流过大6．常用的电路元件符号电池电池组灯泡定值电阻开关滑动变阻器电流表电压表VVvA7、电路图（1）电路图：用元件符号代替实物表示电路连接的图。（2）画电路图的要求：A、元件位置安排要适当，分布要均匀；

3、B、元件不要画在拐角处；C、整个电路图最好呈矩形；D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。8、电路的两种基本连接方法：(1)串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路。电流只有1条路径。(2)并联：把电路元件并列连接起来的电路。电流有多条路径。§4-2：电流的测量1、电流强度：(1)电流强度表示电流大小：单位符号用A表示。电流的符号I(2)电流的单位:安培，符号用A表示。1A＝1000mA＝106µA(3)电流形成:电荷的定向移动形成电流.(4)电流的方向:正电荷移动的方向为电流方向金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动

4、方向相反，外电路中电流从电源的正极流向电源的负极2、电流的测量工具----电流表(1)量程:实验室用电流表通常有两个量程：0-0.6A和0-3A。A、当使用0~0.6A量程时，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A。B、当使用0~3A量程时，每大格表示1A，每小格表示0.1A(2)电流表的使用规则①必须把电流表串联在待测电路中。②必须使电流从正接线柱流入电流表，从负接线柱流出电流表。如果电流表的正负接线柱接反，电流表指针将反向偏转。③绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。④要正确选择量程。在不能预先估计被测电流大小时，采用试

5、触法。如果电流表指针偏转过右，可能是选择的量程太小或电路的电流过大。如果电流表的指针偏转角度太小，可能是选择的量程太大或电路的电流过小。在不超过量程的前提下，尽量用小量程，以提高测量的精确度。§4-3：物质的导电性与电阻1、物质的导电能力（1）导体：容易导电的物质。有金属、石墨、人体、大地和食盐水等。（2）绝缘体：不容易导电的物质。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气等是绝缘体。（纯净的水、蒸馏水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。）（3）物质的导电能力不是绝对的。有些绝缘体在条件改变时会变成导体（如金属被腐蚀,烧红的玻

6、璃能够导电）（4）半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料:锗,硅.主要应用于电子技术和无线电工程上。2、导体导电的微观解释:导体能够导电的原因是导体中有大量自由移动的电荷。金属导体能导电是因为金属中有大量自由电子,一般非金属中几乎没有自由移动的电子，因此它们几乎不能导电。3、电阻：A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。B、电阻用字母R表示。它的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。1兆欧＝1000千欧＝106欧4、决定电阻大小的因素：决定导体电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积导体的电阻还跟温度有关，

7、金属导体的电阻随温度的升高而增大。某些材料当温度降低到一定程度时，电阻突然消失，就会出现超导现象。导体的电阻与导体的长度的关系是：当导体材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大。5、不同材料，导电能力不同，导电能力是物质的一种特性。同样条件下，铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；塑料和橡胶的电阻很大，可用来做绝缘体。§4-4：变阻器1、定值电阻：具有一定阻值的元件，也称电阻。符号用表示。2、滑动变阻器：（1）构造（2）电路符号和结构示意图：电路符号：（3）原理和作用：靠改变连入电路中的电阻丝的有效长度来改变电阻，从而改变电路中的电

8、流强度和部分电路两端的电压。（4）使用方法：①要与控制电路串联②连入电路的两个接线柱必须是“一上一下”，若接在C、D，相当于接入一根导线，若接A、B，相当于接一个定