通信c语言课程设计题目

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1、基本要求：要求利用结构化程序设计方法以及C的编程思想来完成系统的设计。界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。数据使用数组、结构体等均可，键盘操作或鼠标操作均可。源程序在编辑完整程序的基础上，尽量满足题目要求。每题可由2-4人合作完成。小组选题不能重复，选题与提交都在学委处完成。两周内完成。最后每人提交一个源程序（电子版*.c），一份设计报告（包括电子版word文档和纸质版），电子版放在一个文件夹内，文件与文件夹名称均为：题目-姓名-学号。设计报告文件内容可在小组商定基础上自己编辑，要有个人

2、意见，体现个人作用与观点。1.日历简单查询（限最多2人完成）编程完成以下任务：输入年份，判断该年是否闰年。输入年份和月份，能输出该月份的天数。输入年份、月份和日期，能输出该日期是该年的第几天。2.简单计算器（限最多2人完成）要求:设计一个简单计算器在功能上功能尽量模拟windows操作系统中的计算器，系统界面不做强制要求。3.职工信息管理（限最多4人完成）编程管理职工信息，每个职工的信息包括职工号，姓名，性别，年龄，学历，工资，住址，电话等（职工号不重复）。可以实现以下功能：信息录入：录入职工信息

3、-输入信息浏览：--输出信息查询：按工资查询或按学历查询（二选一）信息删除：按职工姓名删除信息修改：如：把研究生的工资增加500元4.图书信息管理（限最多4人完成）编程管理图书信息，图书信息主要包括管理图书的库存信息、每一本书的借阅信息以及每一个人的借书信息。每一种图书的库存信息包括编号、书名、作者、出版社、出版日期、金额、类别、总入库数量、当前库存量、已借出本数等。每一本被借阅的书都包括如下信息：编号、书名、金额、借书证号、借书日期、到期日期、罚款金额等。每一个人的借书信息包括借书证号、姓名、班

4、级、学号等。系统功能可以包括以下方面（可选）：a、借阅资料管理可以把书籍、期刊、报刊分类管理，这样的话操作会更加灵活和方便，可以随时对其相关资料进行添加、删除、修改、查询等操作。b、借阅管理 (1)借出操作   (2)还书操作   (3)续借处理c、读者管理   读者等级：对借阅读者进行分类处理，例如可分为教师和学生两类。并定义每类读者的可借书数量和相关的借阅时间等信息。读者管理：对读者信息可以录入，并且可对读者进行挂失或注销、查询等服务的作业。d、统计分析      随时可以进行统计分析，以便及

5、时了解当前的借阅情况和相关的资料状态，统计分析包括借阅排行榜、资料状态统计和借阅统计、显示所有至当日内到期未还书信息等功能分析。e系统参数设置：可以设置相关的罚款金额，最多借阅天数等系统服务器参数。5.学生信息管理（限最多4人完成）（1）问题描述学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入学生信息浏览功能——输出查询、排序功能——算法a、按学号查询b、按姓名查询（至少一种查

6、询方式）学生信息的删除与修改（可选项）（2）功能要求界面简单明了；有一定的容错能力，比如输入的成绩不在0～100之间，就提示不合法，要求重新输入；（3）算法分析首先，一个学生包括这么多的属性，应该考虑定义一个结构，其次，我们应该考虑数据的存储形式：定义一个数组来存储或定义一个链表。文件的读写操作大家参照书中的有关文件的章节。6.学生选修课程信息管理（限最多4人完成）编程管理学生选修课程信息，每门课程的信息包括课程编号，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息。可以实现以下功能：信息录

7、入：录入课程信息-输入信息浏览：--输出信息查询：按学分查询或按课程编号查询（至少一种查询方式）信息删除：按课程编号删除信息修改：按课程编号修改学分等信息7.学生成绩管理（限最多4人完成）编程可以实现以下功能：信息录入：录入学生信息，包括学生系部、学号、姓名、专业、10门课程的成绩，每个学生的平均成绩。信息查询：输入学号，查询学生各门课程的成绩，并输出。排序：按平均成绩进行排序，并输出。8.模拟飞机订票（限最多4人完成）编程模拟飞机订票功能：本飞机共有80个坐位，分20排，每排4个位子。编号为A，

8、B，C，D。如10D表示10排D座。A和D靠窗，19到20排为吸烟区。提示让乘客自己选座号和区域，直到乘客满意为止，无法满足的话，只能改乘另一个航班。9.模拟高速公路计费（限最多4人完成）编程模拟高速公路计费功能：在某高速公路出口收费处，对三种类型的车辆计费，大型车(A类)每公里0。5元，中型车(B类)每公里0。4元，小型车(C类)每公里0。3元,来车输入种类，公里数，每公里运费乘公里数即得该收的款项。满50辆车统计出总数，结束运算。10.模拟单项选择题考试（限最多4人完成）编程模