浙江省2010年初中毕业生学业考试(义乌市卷) 语文试卷

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1、浙江省2010年初中毕业生学业考试(义乌市卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共6页,有4大题,23小题。满分为120分(作文中含书写4分)。考试时间120分钟。2.请考生用0。5毫米及以上的黑色签字笔把答案写在“答题纸”的对应位置上,做在试卷上无效。3.请考生将姓名、准考证号填写在答题纸的对应位置上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号。温馨提示:请仔细审题,细心答题,想念你一定会有出色的表现!一、语文知识积累与运用(共22分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3分)世博会,见证了东方古国

2、的巨大进步,见证了中华民族的智(hui)__(1)____、活力和进取心,见证了中国走向世界的不(xie)____(2)___努力,中国元素、中国气派、中国特色都在世博会尽情挥(sa)____(3)____.-------世博会让中国更加美好2根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(2分)今日绣湖公园,绿树葱茏,闹中取静。大安寺塔巍峨__(1)______,好像一位历经沧桑的老人,讲述着义乌儿女一个个动人的故事。阳光透过疏枝密叶,在山坡上形成了____(2)_____的色彩。

3、走出林间、但见碧水一泓,波平如镜,宛如景色____(3)____的“天池”。“枊舒春色斗纤腰,画舫临湖酒兴饶”的画舫之美令人浮想联翩,留连忘返。A.斑斓B.秀丽C挺拨3古诗词填空。(6分)(1)不畏浮云遮望眼,______.(王安石《登飞来峰》)(2)__________,幽径独行迷(梅尧臣《鲁山山行》)(3)唐代诗人白居易在《钱塘江春行》一诗中,描写早春莺燕景象给人们带来勃勃感觉的诗句是“_____________________”(1)请写出古诗词中表达诗人忧国忧民思想的句子。(写出连续的两

4、句)4.依次填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(2分)一直以来,我们都认为植物是没有“情”的,更别说“智”了。________还有,我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。“人非草木,孰能无情?”这句话说的就是草木的无情。在神奇的植物世界,许多植物为了生存,不仅能“看”,能“睡”,还能“吃”。然而,随着科学家植物研究的逐步深入,他们惊奇地发现植物不但有“情”,而且还有“智”呢ABCD名著阅读(3分)(1)《西游记》中唐僧师徒到达火焰山,面对熊熊烈火,孙悟空首先打算采取___

5、___(行为)达到灭火的目的。(2)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔,在双目失明的情况下,通过________(方式)实现人生价值,开始了新的生活。(3)“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤-------小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。”这段文字描写的人物是_________.6.综合性学习。(6分)义乌市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我

6、与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。【调查分析】(1)右图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析,用准确、简明的语言写出结论。_________________________________【姓氏排名】(1)班里组织了查字典比赛,其中一项内容,请你将下列名著名人物按姓氏笔画从少到多重新排列。人物:贾宝玉张顺鲁智深阎婆惜范进__________________________________【问题探察】(3)班里就语文学习中工具书使用问题展开辩论。甲方认为

7、没必要使用工具书,乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方?请你面对全班同学,运用连贯、得体的语言,简述理由。(40字左右)_________________________________________________________________二现代文阅读(共26分)认真阅读下面两篇文章,完成7~14小题(一)(14分)山就这么高仲利民  那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的

8、成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。  他不敢对父母说:“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。  经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。  父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,

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