外国语学院 拔河比赛总结

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1、外国语学院拔河比赛活动总结为了进一步丰富同学的大学课余生活，培养同学们团队合作精神，增强班级凝聚力，同时为外国语学院“体育文化节”活动增添光彩。我院于4月11日上午拔河比赛，外国语学院安全部生活部承办此次活动。一、活动过程1、活动前期准备（1）4月9日20：00召集各班代表于龙源公寓抽签，并交代比赛规则。（抽签及比赛规则详见策划书）（2）4月10日安全部所有成员开会，讨论比赛具体流程，分配工作并安排工作人员（裁判1名，检查人员1名，记录员1名）。（3）10日前准备好材料，包括：拔河绳、笔、纸、哨子。（4）11日上午七点布置场地。

2、场地布置情况大致如下：用粉笔在比赛地点画三条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。2、比赛开展比赛共分为四轮，第一轮为淘汰赛，八个班级16只代表队按抽签顺序比赛决出前八强；第二轮决出前四强；第三轮为半决赛；第四轮为决赛。（详见拔河比赛策划书）二、活动自我评估总体而言，此次拔河比赛，各个阶段的活动都较为顺利，成功的原因我们总结为以下几点：1、准备较充分。4“凡事预则立，不预则废”在这次比赛中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次比赛才有了成功开展的前提。如我们提前几天开会布置工作，并且在比

3、赛开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。2、分工具体安排合理。在比赛没有开始之前，我们安全部生活部就已经将布置场地所需材料、比赛用品及任务合理分配，同时也注意到工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。3、工作人员认真负责。比赛期间工作人员都积极主动完成各项任务，真正体现了外语学院团委学生会“为同学服务，锻炼自己”这一宗旨。然而，在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。1、个别参赛队比赛间隔时间过短。2、后勤工作安排不到位。赛前未安排工作人员对比赛过程中受伤人员妥善处理。对于比赛过程中存在的不足我们将在今后活动中充分予以

4、改正。三、活动结果及意义1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生的协作能力和应变能力。2、这次以进一步丰富同学的大学课余生活和培养同学们的协作能力和应变能力为目的活动达到了预期效果并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。3、这次活动也充分锻炼和教育了我们安全部生活部成员，特别是当天的所有工作人员。在工作能力上又上了一个层次。4、这次活动我们以较小的费用较好的完成了具有实际意义的活动。四、比赛成绩4第一名：俄语1001第二名：英语0901第三名：日语1002精神文明奖：日语0902，日语1001五

5、、附件活动策划书拔河比赛活动目的：1、培养同学们团队合作精神2、增强班级凝聚力活动时间：2010年4月11-14日活动地点：外国语学院前空地活动对象：外国语学院10、09级同学活动安排：1、准备一条拔河比赛专用绳，一个口哨。2、在比赛地点画三条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。3、两队各2名男生，7名女生参加比赛4、比赛采用淘汰制，三局两胜。5、第一轮通过抽签决定对手。人员安排：裁判1名，检查人员1名，记录员1名。比赛规则：4月9日20：00召集各班代表于龙源公寓抽签，并交代比赛规则。具体比赛规则如下：4一1、第

6、一轮八个班级16只代表队通过抽签决定对手，分A至D共四组，组内依次进行小循环，依此类推。2、第一轮比赛结束后，A—D八支优胜队直接进入第二轮。3、第二轮：①A1VSB2②B1VSA2③C1VSD2④C2VSD1,优胜者角逐前四名。4、第三轮：（四强）Ⅰ、①胜VS③胜Ⅱ、②胜VS④胜5、第四轮：（决赛）Ⅰ胜VSⅡ胜（三四名）Ⅰ负VSⅡ负二1、各班派出4名男生，14名女生,分为一，二两队,每对2男7女。2、每轮(三局)比赛过程中不得更换队员（除队员受伤外），若发现比赛过程中更换队员，取消该队比赛资格。3、各班参赛队员须在指定场地等候

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