某高速公路某合同段精细化管理实施细则

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时间:2018-07-21

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1、目录一、总则1二、总体目标1三、指导思想2四、组织机构2五、项目质量管理制度精细化2六、项目技术管理精细化8七、重点工序管理精细化18八、路基工程施工管理精细化21九、对质量通病的治理和防范27十、安全施工生产管理精细化36十一、环境保护管理精细化4356XXX高速公路第X合同段精细化管理实施细则一、总则根据项目总公司关于“精细化管理”的要求,我第X合同段项目经理部召开了“动员大会”,明确了“精细化管理”的总体思路和要求,并组织召开了“精细化施工管理研讨交底会”,进一步明确了活动的具体“实施方案”,项目部根据以上各方面的要求编制了现阶段《

2、精细化施工实施细则》。该“细则”结合施工技术规范、合同文件、质量检验评定标准、和精细化管理制度配套使用,编制过程主要对施工过程中已经出现的或可能出现的问题进行了深刻分析,总结汇总了公司办、监理处在施工过程中下达的指导性意见和要求,提出了精细化管理要求和应注意的事项,确保责任到人。通过明确“精细化管理总体目标”、“指导思想”、“明确责任分工和组织机构”、“责任追究和奖罚制度”的精细化管理实施细则,来实现工程项目质量、安全和环保方面的目标。二、总体目标通过实施精细化管理,更新项目管理理念。项目建设全过程始终实行规范化、标准化、文明化的施工,确

3、保各项施工规范得到严格的执行,实现“质量、安全、进度、费用”目标的和谐统一,单位工程优良率达到100%,各单项指标满足规范要求,不发生重大质量安全生产责任事故,环保工作满足要求,从而实现XXX高速公路的建设目标。56三、指导思想公路工程项目建设精细化管理指导思想,以科学发展观为指导,落实“安全、环保、和谐、耐久、节约”公路建设新理念,围绕项目管理的质量、费用、工期、安全等目标,以公路建设法律法规、标准规范为依据,积极学习吸取先进技术经验及建设成果,总结自身建设经验,对项目管理活动进一步优化,尤其是一些关键环节应重点关注,建立健全的项目建设

4、的各项管理制度,明确每位建设管理者的职责和岗位责任,明确每项工作负责人,工作到人、责任到人,从而保证各项技术要求落实到位,实现项目管理的精细化。最终实现公路项目建设又好又快发展。四、组织机构项目部成立由李家旺经理任组长的“XXX高速第X合同段项目精细化管理实施领导管理小组”,领导管理小组办公室设在XXX高速第X合同段项目经理部。组长:副组长:成员:五、项目质量管理制度精细化1.工程质量意识教育制度:工程质量是一个系统工程,领导是关键,职工是基础,制度是手段,技术是保证。队伍进场后,将实行分项、分工序实施专项质量意识教育,有的放矢,做到人人

5、明白,个个清楚质量的标准和要求。2.项目质量岗位责任制:明确质量管理职责,建立健全质量管理制度及质量保证体系,对工程56施工全过程的质量进行严密控制和管理。通过规范工程质量监视、测量、改进的全过程,确保工程质量满足规范、验标和合同要求,防止质量不良行为和质量事故的发生,实现项目质量目标。(1)项目经理:对本项目工程质量全面负责,对其承建的工程项目质量负终身责任。建立质量责任制和质量管理制度,加强项目部人员质量意识与专业技术教育,明确制定各岗位工作人员质量责任。定期召开会议和组织活动,下发工程质量责任检查的结果及相关文件。(2)技术负责人:

6、主管本项目施工技术管理工作,是项目技术总负责人,对工程质量管理负技术领导责任。对工程质量及时进行检测,发现质量缺陷或质量事故时,应及时处理并上报,不得隐瞒,在工程质量检查会议上,如实汇报工程质量情况。(3)质检部:是工程质量监督管理的主责部门,负责监督工程质量监视、测量、改进全过程的规范化运行。(4)工程部:负责施工过程的生产和技术管理工作,包括对技术资料的收集、保管,并进行各项技术交底和现场监控。(5)试验室:根据材设部提供的试验委托单,负责组织对需要进行性能试验的物资进行取样、试验,并向材设部提供《试验结果报告单》。通过现场测试、试验

7、严格控制施工质量。(6)材设部:负责进场物资外观、规格数量、技术证件、质量检验、时效规定等必需的验收工作及采购中不合格品的处置。3.开工前的技术交底制度工程开工前,由主管工程师向全体施工人员进行技术交底,明确该项工程的设计要求、技术标准、定位方法、几何尺寸、功能作用及与其他工56程的关系、施工方法和注意事项等,使全体人员在彻底明了施工对象的情况下投入施工。4.建立各个作业层全过程质量控制制度在各工序开展之前,对每一作业班组进行详尽的技术交底和质量达标操作程序交底。每日班组长组织作业人员进行施工前讲话;班后对照作业对象填写各单项、分项工程验

8、收评定表。施工队专职质检员随时对分部、分项工程进行检查,并在验收评定表中签字,若发现操作过程中存在质量问题或达不到质量验收标准应及时制止,并按质量控制程序,组织有关人员进行质量偏差原因分析,制

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