南阳绿色学校考评标准

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1、南阳市“绿色学校”考评标准名称总分内容分值评分标准学校环境管理241.环境管理制度完善5充分体现绿色学校办学思想，在学校发展计划和日常管理中全面推行环境友善的措施和管理制度2.校园绿化5可绿化地均能得到绿化，绿化覆盖率较高3.环境整治6校园洁净，教室整洁，食堂卫生达标，厕所干净、无死角。凡发现一处卫生死角扣2分，直至扣完为4.污染控制4对学校自身产生的各污染源已有效控制，对环境没有产生污染。凡发现一处卫生死角扣2分，直至扣完为止5.节约资源和能源4采取节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等节约资源与能源的措施效果明显

2、学校环境教育管理211.领导重视6有环境教育领导小组，有领导分管该项工作（2分）学校规划和工作计划中有开展环境教育的内容，有创建“绿色学校”的计划（2分）平时有检查，督促措施，年终有总结（2分）2.资料齐全6有有关会议记录和工作检查记录（2分）环境教育文件、总结、论文、教材、教案、音像等资料齐全（2分）订阅有两份以上环境保护报刊（2分）3.教师环保培训5学校领导、有关教师参加市级以上环境教育培训4.宣传阵地4有环境保护宣传栏及固定的环境保护宣传标语（2分）阅览室、广播站、图书室、网站等有环保宣传内容（2分）环境301

3、.课堂环境教育12各学科均注意渗透环境教育，主渠道学科有渗透教育的计划、教案及有关的资料积累（4分）-3-教育过程开设环境专题教育课，全面实施国家教育部《中小学环境教育实施指南（试行）》（5分）报告会、团（队会）、班会及其它集体安排有环境保护内容，每学年班会少安排2次环境教育专题内容（3分）2.课外环境教育14成立环境保护兴趣小组，坚持开展活动（每学期不少于4项活动）（4分）组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动（3分）组织学校开展综合性社会环境考察等实践活动（3分）在“六·五”世界环境日等环保纪念日开展全校性环保

4、主题宣传活动（4分）3.教研活动4在相关学科有环保专题性考研活动安排，能定期开展环保科研活动教育效果251.环境意识4教师和学生具备较高的环境意识2.环保行为18学校有良好的环保行为规范，无吸烟、乱丢、乱吐、乱写、乱画行为，不损坏树木花草，不浪费资源（6分）有较强的环境保护参与意识，自愿参加环保公益活动（6分）调查、监督社区环境问题，对社区、家庭改善环境质量产生一定的影响（6分）3.有关环境教育获奖成果3论文、经验、教案等受县（区）级以上表彰、奖励2次以上（1分）学校、教师获县（区）级以上环保、绿化、卫生等有关部门奖

5、励2次以上（1分）学生参加征文、科技制作、各种竞赛等环保活动获县（区）级以上奖励3次以上（1分）10学校曾获市级以上环保、教育、绿化、卫生部门表彰、奖励（2分）-3-加分教师论文、教案曾获市级以上环境教育奖项或在省级以上专业刊物上发表（2分）学生在各类环保活动中获奖（国家3分、省级2分、市级1分）-3-