信息资源管理论文

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1、信息资源管理——关于在线学习大论文专业：_____________学号：_____________姓名：_____________信息资源管理大论文——关于在线学习近年来，网络越来越趋向于全民普及，网络已经融入到人们生活的点点滴滴、方方面面。从最初的拨号上网到isdn，从adsl到光纤接入，网络的技术在飞速的提高着。网络给的生活造成了越来越大的改变。在互联网出现后，从找资料、看新闻、发邮件、视频音乐、求诊问医、聊天交友、冲浪游戏、文件传输、资料共享、网盘存储与下载、文件打印、寻品牌到网上购物等等的生活f方面上，网络正在改变着人们生活的方式和内容，这是大家有目共睹的，

2、这是每个网民都可以体会到的。而在线学习作为网络功能的体现，不仅成为了一种潮流，更成为了很多人学习方式的首选，在线学习方便、快捷、浏览所有学习资料只需动动鼠标就可以搞定……在线学习是通过计算机互联网，或是通过手机无线网络，在一个网络虚拟教室与教室进行网络授课、学习的方式；　　所谓E-Learning，即为在线学习。是指在由通讯技术、微电脑技术、计算机技术、人工智能、网络技术和多媒体技术等所构成的电子环境中进行的学习，是基于技术的学习。企业的E-Learning是通过深入到企业内部的互联网络为企业员工提供个性化、没有时间与地域限制的持续教育培训方式，其教学内容是已经规划

3、的、关系到企业未来的、关系到员工当前工作业绩及未来职业发展目标的革新性教程。　　E-Learning概念一般包含三个主要部分：以多种媒体格式表现的内容；学习过程的管理环境；以及由学习者、内容开发者和专家组成的网络化社区。在当今快节奏的文化氛围中，各种机构都能够利用E-Learning让工作团队把这些变化转变为竞争优势。企业通过实施E-Learning具有的优势：灵活、便捷，员工可以在任何时间、任何地点进行；通过消除空间障碍，切实降低成本；提高了学习者之间的协作和交互能力。但是我们也要看到在实施E-Learning的过程中存在局限性和应该注意的问题。在线学习的角色：作

4、为学生的我们，在在线学习大众中占有相当大的比重。学习是生存的一项紧迫任务。当今时代是一个飞速发展的时代。在近100年的时间里，人类的发明创造远远超过了过去1000年的总和。科学技术的迅猛发展、信息与知识的急剧增长、知识更新周期的缩短、创新频率的加快以及全球经济一体化的趋势，不断孕育出新的生产方式、经济运行机制和管理模式，不加强学习就难以跟上形势的发展。而对于作为学生角色的我们来说，学习是人生的主题。当今社会是一个科学技术日新月异，处处充满科技的社会。社会在发展，人类在进步，社会对每个人的要求也是特别的苛刻，只能是人类适应社会环境而不能让社会环境适应人类，停止不前就要

5、被社会淘汰，如何在这个竞争激烈的社会环境中拥有一席之地，如何使自己在社会的海洋中自由遨游，成为了每个有志之士的考虑主题，作为新时代的学生，从“视听环境中长大”的我们，更是深刻认识到网络的强大，若是不去使用在线学习这一强大的工具，那么就会跟不上时代发展的脚步。同理，对于其他社会人士来说，上线学习的重要性是一样的。在知识经济冲击下，学习成了人们最根本的事，学习才能充实、才能发展。我们今天知道的东西，到明天就会过时，如果我们停止学习，就会被明天淘汰。而如果不能有效的使用上线学习这一工具，就会输在起跑线上。在线学习的优势：　随着识识经济的到来，我们的学习模式受到了前所未有的

6、冲击，各种新的学习模式如潮水般涌现，在所有学习模式中，最具有冲击力的便是随着网络技术发展而出现的网络化学习，又称在线学习，它是通过在网上建立教育平台，学员应用网络进行在线学习的一种全新方式。这种在线学习方式是由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平台构成的全新的学习环境。相对于其他的学习模式来说，它具有无可比拟的优势。　　一、在线学习——它更容易实现一对一的学与教之间交流　　二、在线学习[1]——它充分尊重学的个性、激发学的动机　　在线学习的一个好处就是不受时间，地点，空间的限制，并且可以实现和现实当中一样的互动。　　在线学习的局限性缺乏人性化的沟通。网络人为

7、地拉大了人与人之间的距离，为直接的情感交流设置了障碍。缺乏员工间、讲师与员工之间的情感交流、情绪沟通，学习的效果可能大打折扣。　　实践功能薄弱。要真正获得和掌握知识、技术，仅仅通过E-Learning的讲解还不够，必须亲自参与练习，在现实环境中运用。　　教学内容传输上的局限。传统的培训是在讲师完全可以控制的学习环境——随时需要重新安排和变更，有许多因素影响教学的状况如讲师的努力和个人的能力、技巧、适应教学的环境和提供的课件。但在E-Learning情况下，由于与被培训者的网络的隔离，这种变更就不可能，就产生内容的关键的阻隔。学习内容方面的局限。在学习的内容上，国