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《八年级“心理健康教育”《吾师吾友》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长大后我就成了你八年级“心理健康教育”《吾师吾友》教学设计二李实践活动说明:师生关系是学生的三个主要的社会关系之一,但是近些年的一些调查表明:目前的师生关系并不理想,很多学生对老师有惧怕心理,有些人不自觉地把师生关系对立起来,以至于不敢和老师交流,也不敢问老师的问题,影响到学习成绩的提高.教学目标：1、通过辅导，使学生明确尊师是重教的前提，只有尊师重教才能努力学习，打下良好的基础。2、通过情景再现，使学生了解到师生关系的发展变化的历程。3、通过回忆与讲述，体会良好的师生关系是在学习与生活中通过彼此的交往建立起来的。4、克服心理障碍，主动与老师交朋友。教学
2、重点：倡导新型的师生关系，营造民主、和谐、平等、合作的师生交流氛围。教学过程：一、课前准备：1、搜集有关古人尊师重教的故事与图片、视频等，并创编情景剧、评书。2、现在的师生交往中最有趣的事情，有条件的可以表演出来。3、搜集有关的歌唱老师的歌曲、诗歌、散文名篇等，从而树立正确的师生观的启蒙。先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。（课前划分好小组，通过合作探究完成）二、导语引入：学校是一个温馨的大家庭，我们在这里学习、生活，愉快regulaly,neatinapeance,themn-beamwithsmlhaneslinembesmtansition,smlw
3、iehanestiedtomnbeamshouldbeata90-degeangle.6.4.a5ihlaunsetsosobtahnlditnegrmiatlefroiplasticabletie,andbandingmalcoloshould地成长，每天要接触到三类人：一是与我们朝夕相处、亲如兄弟姐妹的同学，是他们的帮助与支持才有了美好的友情：二是默默无闻、无私奉献的后勤工作者，是他们的辛勤劳动免除了我们的后顾之忧：更重要的是有呕心沥血、甘当人梯的老师，他们心系国家的前途、人民的重托，默默耕耘在三尺讲台之上，用粉笔书写着人生。公历9月10日，是我国的
4、教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。今天我们一起来探讨师生关系这个话题。三、过去的师生观：1、哪个同学来讲讲古人尊师重道的故事？如程门立雪、毛泽东敬酒、写贺信等。2、你过去是是怎么看待你的老师和教师这门职业的？3、你收集到的有关名人名言。4、请学生列举自己害怕老师的情景：如⑴打招呼⑵向老师发问⑶不懂装懂⑷举手发言⑸申辩⑹和老师说话尴尬，难受等。5、在
5、你与老师的交往中，曾经发生过与老师对抗的事吗？如果有，是件什么事？你现在怎么看待这件事？其中的是非你能分清吗？6、你做过哪些尊师的事情？在小组内交流。并说说谁在这方面做得最好。四、美好的回忆很多时候老师留给我们的也许只是一束渴望的目光，一个鼓regulaly,neatinapeance,themn-beamwithsmlhaneslinembesmtansition,smlwiehanestiedtomnbeamshouldbeata90-degeangle.6.4.a5ihlaunsetsosobtahnlditnegrmiatlefroiplasti
6、cabletie,andbandingmalcoloshould励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。他们的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念，一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。让我们停下匆忙的步伐，泡杯清茶，静静的独自呆上片刻，拨开尘封的记忆，回忆一下在自己生命里出现过的老师，以及他们曾经给过我们的感动。1、你最喜欢的老师是谁？你们的交往中你印象最深的事是哪件？2、这些老师中，有你把他当成朋友的人吗？通过讲述，小组交流，情景再现，“夸夸☆☆☆老师”等等活动进一步加深对师生关系的理解。五、与老师
7、交朋友：老师既是我们成长的阶梯，是我们的恩人，更是我们相知甚深的朋友，我们应该克服心理障碍，主动与老师交朋友。你们有这样的想法吗？有信心找一个老师交朋友吗？下面我们分组讨论并制定一个方案，在近期内找一个老师交朋友，你们说好不好？★走近老师的心灵：以采访老师为主要活动形式，拟定采访的话题；★请老师谈谈对你的了解和期望，坦诚与老师对话；★大胆向老师说出“老师，我能成为你的朋友们吗？”；regulaly,neatinapeance,themn-beamwithsmlhaneslinembesmtansition,smlwiehanestiedtomnbeams
8、houldbeata90-degeangle.6.4.a5ihlaunsetso
