数控编程课程设计

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1、新乡学院课程设计说明书课程设计说明书题目：数控编程加工课程设计学院：机电工程学院专业：机械设计制造及其自动化指导教师：2013年3月3日19新乡学院课程设计说明书课程设计任务书1．设计目的：1.通过课程设计实践，树立正确的设计思想，培养综合运用《机床数控技术》等课程的理论与生产实际知识，来分析和解决零件加工时所遇到的数控加工工艺分析和编程问题的能力。2.学习数控编程的一般方法、步骤，掌握数控加工的手工编程。3.学习使用模拟数控加工软件来调试数控程序。2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：1工艺分析1.1零件图的分析用CAD绘制零件图；分

2、析加工内容、选择毛坯的材料和尺寸。1.2确定工艺过程加工方案及加工路线的确定，完成数控编程工艺卡片；1.3零件的装夹及夹具的选择1.4所选刀具和切削用量的选择完成数控编程的刀具卡片；2程序编制2.1程序原点的设置2.2数值计算2.3编制程序3程序验证在数控加工仿真系统软件上进行仿真调试，写出仿真结果4完成课程设计说明书，并以书面形式上交。（用A4纸按指定格式打印）3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：19新乡学院课程设计说明书1．绘制零件图、制定零件的数控加工路线、编写数控程序，并用仿真软件进行结果验证。2．撰写课程

3、设计说明书一份A4纸，要求内容与设计过程相符，且格式要符合规定要求。课程设计任务书4．主要参考文献：1王爱玲等.现代数控编程技术及应用（第2版）.北京：国防工业出版社，20052王爱玲，孙旭东.数控编程技术.北京：机械工业出版社，20063王爱玲，李清.数控机床加工工艺.北京：机械工业出版社，20064王绍俊.机械制造工艺设计手册.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，19815艾兴，肖诗纲.切削用量简明手册（第三版）.北京：机械工业出版社，20045．设计成果形式及要求：提交课程设计说明书一份，要求内容与设计过程相符，且格式要符合规定要求。说明书与本任务书一块装入档案

4、袋中，在档案袋上写清自己的姓名和班级学号。6．工作计划及进度：20013年2月20日~2月25日对零件进行工艺分析、确定工艺过程2月26日~2月28日程序编制、程序验证2月29日~3月3日整理完成课程设计说明书3月4日~3月5日答辩、成绩考核19新乡学院课程设计说明书目录目录……………1前言21零件的数控工艺分析31.1零件图的分析31.2确定数控加工工艺...................................31.3刀具和切削用量的选择51.4零件的装夹及夹具的选择52数控加工程序的编制52.1程序原点的设置52.2对刀方法和设置52.3数值计算

5、62.4编制程序63.仿真过程和结果..........................................93.1数控加工仿真系统加工软件简介.........................93.2仿真过程.............................................93.3仿真结果............................................15总结16参考文献………………………………………………………………...1619新乡学院课程设计说明书前言数控编程是从零件图纸到获得数控加工程序的全过

6、程。它的主要任务是计算加工走刀中的刀位点（cutterlocationpoint简称CL点）。刀位点一般取为刀具轴线与刀具表面的交点，多轴加工中还要给出刀轴矢量。在普通机床上加工零件时，首先应由工艺人员对零件进行工艺分析，制定零件加工的工艺规程，包括机床、刀具、定位夹紧方法及切削用量等工艺参数。同样，在数控机床上加工零件时，也必需对零件进行工艺分析，制定工艺规程，同时要将工艺参数、几何图形数据等，按规定的信息格式记录在控制介质上，将此控制介质上的信息输入到数控机床的数控装置，由数控装置控制机床完成零件的全部加工。我们将从零件图样到制作数控机床的控制介质并校核的全

7、部过程称为数控加工的程序编制，简称数控编程。数控编程是数控加工的重要步骤。理想的加工程序不仅应保证加工出符合图样要求的合格零件，同时应能使数控机床的功能得到合理的利用与充分的发挥，以使数控机床能安全可靠及高效地工作。数控编程是目前CAD/CAPP/CAM系统中最能明显发挥效益的环节之一，其在实现设计加工自动化、提高加工精度和加工质量、缩短产品研制周期等方面发挥着重要作用。在诸如航空工业、汽车工业等领域有着大量的应用。由于生产实际的强烈需求，国内外都对数控编程技术进行了广泛的研究，并取得了丰硕成果。数控编程课程设计是我们机械设计制造及其自动化专业数控方向学生在学习

8、完本科大纲要求的“数控编