万吨每年延迟焦化装置工程设计_图文

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1、学号：10014020499毕业设计说明书180万吨/年延迟焦化装置工程设计（I）1.8milliontons/yeardelayedcokingunitengineeringdesign（I）学院化学工程学院专业化学工程与工艺班级化工10-4学生谢谢指导教师（职称）周锡堂教授完成时间2014年3月10日至2014年6月10日广东石油化工学院本科毕业设计（论文）诚信承诺保证书本人郑重承诺：《180万吨/年延迟焦化装置工程设计（I）》毕业设计（论文）的内容真实、可靠，是本人在周锡堂指导教师的指导下，独立进行研究所完成。毕业设计（论文）中引用他人已经发表或未发表的

2、成果、数据、观点等，均已明确注明出处，如果存在弄虚作假、抄袭、剽窃的情况，本人愿承担全部责任。学生签名：年月日专业负责人批准日期毕业设计任务书院（系）：化学工程学院专业化学工程与工艺班级：化工10-4学生：22学号：100140204222一、毕业设计课题180万吨/年延迟焦化装置工程设计二、毕业论文工作自2014年3月10日起至2014年6月10日止三、毕业论文进行地点现场+校内四、毕业论文的内容要求(一)设计之原始数据：装置年运行时间8000小时。原料及产出物料见下表序号名称收率w%加料或出料kg/ht/dkt/a一原料1减压渣油1002250005400

3、18002小计10022500054001800二产品1富气7.5168754051352汽油11.5258756212073柴油27.26075014584864蜡油20.34612511073695甩油2.65625135456焦炭30.46862516475497损失0.511252798小计100.022500054001800(二)设计任务及设计主要内容：（1）了解并综述国内外延迟焦化工艺基本技术和经济特征。（2）选择工艺，确定主要装置。（3）提供相关图纸（2#）至少2幅。（4）编写设计说明书，（包括2万字以上文字，含英文摘要）。（5）科技译文300

4、0字以上。指导教师接受论文任务开始执行日期2014年3月10日学生签名附注：1、此任务书应附于所完成的毕业设计说明书中。2、编写设计说明书要求：（1）编写格式：参照设计任务书规定的内容和顺序，进行设计及说明书编写，说明书前应附有目录，后面应有参考资料及文献一览表，以及本人对设计的总结及评价。（2）文字表达部分：要求说明书一律用计算机打印，纸张采用学校统—规格尺寸，文字说明力求条理清楚，图文并茂，绘制的草图不允许徒手进行，必须用绘图工具绘制。（3）设计计算要求：所采用的公式、数据、图的来源等必须交待清楚，单位符号尽量统一，标注要说明，计算过程应条理分明，力求直观

5、、筒单明暸、计算结果准确、符号交待清楚，计算数据有汇总分析，重要计算内容附有必要的插图和表格归纳。（4）软件编程部分：软件总体架构、编程方法、技术要点需表述清楚。软件界面应亲切友好，方便实用，相关技术标准应进行说明。编写软件使用指南。（5）绘图要求：所绘制的图纸应符合国家标准，各视图反映正确、齐全，图面整洁、布置合理、比例准确。图中标题栏填写准确得当，技术要求符合有关技术标准，且设计者必须全面了解图纸技术要求的内容和规定。摘要延迟焦化一种热裂化工艺。其主要目的是将高残碳的残油转化为轻质油。所用装置可进行循环操作，即将重油的焦化馏出油中较重的馏分作为循环油，且在

6、装置中停留时间较长。它是石油深度加工的工艺之一，是廉价的渣油轻质化过程。它对原料的操作要求低，适应性大，而且工程投资较少，收益较高。随着原油的劣质化、重质化的不断加剧和市场对液体产品的需求不断加深，迫使炼油厂加快提高延迟焦化装置的加工能力，提高加工深度，改善工艺流程，得到合理的合适的工艺方案，并且减少排放物做成的污染，保护环境。目前，我国延迟焦化工艺较为成熟，但与世界发达国家相比，还是存在很大的差距。本文主要是180万吨/年延迟焦化装置工程设计，了解并综述国内外延迟焦化工艺基本技术和经济特征，根据国内外已有的技术和经验，确定设计工艺流程方案和主要设备，以达到投

7、资少，污染低，绿色环保，且经济收益较高的目的。关键词：延迟焦化工程设计设备选型AbstractAthermalcrackingprocessdelayedcoking.Itsmainpurposeistohighresidualcarbonresidueintolightoil.Thecycleofoperationcanbeperformedwiththedevice,abouttoheavycokerdistillatefractionastheheaviercycleoils,andlongresidencetimeintheapparatus.Itis

8、oneoftheprocessesof