教师三年发展规划 罡杨中心幼儿园 王迎娣

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1、教师三年发展规划随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,教师职业将成为我终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我是1996年踏上工作岗位。为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后三年自己的成长做如下规划:一、指导思想 以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层

2、次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,二,参与园内外教育教学研究活动情况 听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。三,优势本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体。四,薄弱方面 在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。五、预期目标总目标1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运

3、用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。3、虚心向有经验的教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。分项分阶段目标项目2013年度 关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。 加深自身对音乐课程的学习,希望尽快让自己满意。 多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。 积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。2014年度用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的

4、交流,也让幼儿和幼儿心连心。 多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。 对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。 不断提高自身的业务水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。2015年度 学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。 紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。 能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。 有机会向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。五、围绕目标的具体措施1、在为人处事方面积极活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能

5、始终以积极乐观的情绪给孩子以良好的影响。2、经常和家长沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和家长心目中的好老师。3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取能够上好每一节课。4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,积极参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。六、达到目标的标志让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让家长满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。

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