加誉教育之济南外国语保送真题高二生物试题08.09

加誉教育之济南外国语保送真题高二生物试题08.09

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1、加誉教育—济南雅思培训学校www.can-edu.com高二质量检测生物试题(08.9)说明:本测试卷满分100分,测试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题部分)说明:本卷为选择题,共50小题,每小题1分,共50分。每个小题只有一个选项是完全符合要求的,多选少选均不得分。一、选择题1.生物性状是指A.生物的表现型B.生物的形态特征C.生物的生理特性D.生物的形态特征和生理特性2.下列所给的实例中,属于相对性状的是A.豌豆花的顶生和腋生B.狗的卷毛与长毛C.豌豆高茎与玉米矮茎D.人的黑发与卷发3.下列不属于性状分离的是A.杂种高茎豌豆自交后代出现高茎和矮茎

2、B.紫茉莉花斑枝条接受紫茉莉白色枝条的花粉,F1出现绿色、白色和花斑植株C.红花紫茉莉植株与白花紫茉莉植株杂交,F1全部为粉红色紫茉莉D.高杆抗病的植株与矮杆不抗病植株杂交,后代出现了高杆抗病、矮杆抗病、高杆易染病和矮杆易染病四种类型4.下列叙述中,不属于纯合体特点的是A.自交后代不发生性状分离B.两个纯合体亲本杂交产生的后代C.基因组成无等位基因D.只能产生一种类型配子的生物体5.牛的黑色对红色显性,若要确定一条黑色公牛的基因型是否纯合,最好选用什么样的母牛与之交配A.纯合黑母牛B.任何红母牛C.杂合黑母牛D.任何黑母牛6.玉米种皮的灰色(A)

3、对白色(a)是显性,纯种灰色玉米与白色玉米杂交得F1,F1自交得到的F2中的灰色玉米中,杂合体占A.1/2B.3/4C.2/3D.1/47.基因的组成单位是A.氨基酸B.碱基C.脱氧核苷酸D.编码区8.等位基因是指A.控制生物不同性状的基因B.控制同一性状的基因C.控制相对性状的基因D.同源染色体同一位置上的基因9.DNA和RNA都具有A.磷酸基B.胸腺嘧啶C.尿嘧啶D.脱氧核糖10.研究遗传规律的通常采用的方法A.杂交实验法B.假说—演绎法C.类比推理法D.基因转移法9加誉教育—济南雅思培训学校www.can-edu.com11.黄色圆粒种子豌

4、豆(YYRR)与绿色皱粒种子豌豆(yyrr)杂交得F1,F1自花传粉得F2,F2收获了1600粒种子,F2中,黄色圆粒种子的豌豆有A.100粒B.200粒C.900粒D.400粒12.亲代杂交所得到的子代的基因型及比值如下:1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr,所涉及的相对性状遵循自由组合定律遗传,那么双亲的基因型是A.YYRR×YYRrB.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRrD.YYRR×YyRr13.1000个初级精母细胞经过分裂产生的精子能够与多少个初级卵母细胞产生的卵细胞完全受精A.250B.500C

5、.1000D.400014.在卵细胞形成过程中,等位基因的分离、非等位基因的自由组合和非等位基因的交叉互换分别发生在A.减数第二次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂、减数第一次分裂C.减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂、减数第一次分裂15.摩尔根在遗传学有很多重大发现,如基因的连锁和交换规律、果蝇白眼基因的伴X染色体遗传等,除上面所述外,下列哪项也是摩尔根对遗传学的贡献A.用实验证明基因位于染色体上B.提出并推论了基因和染色体行为存在平行关系C.发明了用荧光物质标记

6、的方法测定基因在染色体上的相对位置D.提出了遗传的中心法则16.右图表示的是一个正在分裂的动物细胞,下列叙述完全正确的是A.该细胞处于减数第一次分裂中期,细胞中存在两对同源染色体B.该细胞处于有丝分裂中期,细胞中有4条染色体,8条染色单体C.该细胞处于减数第一次分裂前期,A和B是一对同源染色体,C和D是一对同源染色体D.该细胞中存在8条染色单体,a和a‘、b和b‘、c和c‘、d和d‘为4对姐妹染色单体,在细胞分裂的该时期,往往发生姐妹染色单体之间的交叉互换17.抗维生素D佝偻病是一种显性遗传病,致病基因位于X染色体上,则A.父亲患病时,儿子一定患

7、病B.母亲患病时,女儿一定患病C.父亲患病时,女儿一定患病D.母亲患病时,儿子一定患病9加誉教育—济南雅思培训学校www.can-edu.comabcd18.下图是格里菲思的细菌转化实验示意图,请结合图解选择正确的一项A.在a、b、c、d4鼠体内都能够分离出R型细菌B.b、d鼠体内都能分离出S型细菌和R型细菌C.b鼠体内只能分离出S型细菌,c鼠体内只能分离出R型细菌D.a、b、c、d4只鼠中a鼠体内只有R型细菌,b鼠体内只有S型细菌19.下列各图中,圆圈代表磷酸、正五边形代表脱氧核糖、长方形代表碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部分之间需要连接,下

8、列连接正确的一组是20.用噬菌体去感染含大量3H的细菌,待细菌解体后,3H的去向A.随细菌的解体而消失B.噬菌体的DNA中C.噬菌体的外

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