描述物体的运动单元考试案

描述物体的运动单元考试案

ID:13246681

大小:44.50 KB

页数:2页

时间:2018-07-21

描述物体的运动单元考试案_第1页
描述物体的运动单元考试案_第2页
资源描述:

《描述物体的运动单元考试案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、高一年级物理学案第周制作人:组长签字班级姓名得分:描述物体的运动单元测试一、单项选择题(每题5分)1.在研究下述运动时,能被看作质点的物体是()A.研究地球的自转运动;B.研究乒乓球的旋转效应;C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理;D.研究地球的公转运动。2.为了传递信息,周朝形成了邮驿制度.宋朝增设了“急递铺”,设金牌、银牌、铜牌三种。“金牌”一昼夜行500里,每到一个驿站换人换马接力传递。“金牌”的平均速度是()A.与成年人步行的速度相当B.与人骑自行车的速度相当C.与高速公路上汽车的速度相当D.与磁悬

2、浮列车的速度相当3.下面的几个速度中表示平均速度的是()A.子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标。B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s4、关于加速度的含义,下列说法正确的是:()A、加速度表示速度的增加B、加速度表示速度变化C、加速度表示速度变化快慢D、加速度表示速度变化的大小5、下列说法错误的是()A.变速直线运动的速度是变化的B.平均速度即为速度的平均值C.瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度D.瞬时速度可看做时间趋于

3、无穷小时的平均速度6.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B.质点甲、乙的速度相同C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大7、下列说法按正确的是()A、运动路程越长,速度越大B、运动时间越短,速度越大C、在相同的位移里用的时间越短,速度越大D、以上说法都对二、多项选择题(每题6分,选对但选不全的得3分,不选或有错误选项的得零分)8、子弹以900m/s的速度从枪筒射

4、出,汽车在北京长安街上行驶,时快时慢,20min行驶了18km,汽车行驶的速度是54km/h,则()A、900m/s是平均速度B、900m/s是瞬时速度注意初中和高中知识的衔接,尽快适应高中物理的学习高一年级物理学案第周制作人:组长签字班级姓名得分:C、54km/h是平均速度D、54km/h是瞬时速度。9、关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是()A、速度变化越大,加速度就一定越大B、速度为零,加速度就一定为零C、速度很小,加速度可能很大D、速度很大,加速度可能是零10.如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的s-t图象,由

5、图可知( )A.t=0时,A在B的前面B.B在t2时刻追上A,并在此后跑在A的前面C.B开始运动的速度比A小,t2时刻后才大于A的速度D.A运动的速度始终比B大三、填空题(每空4分)11.加速度是用来描述速度的物理量,加速度的公式为a=,加速度的方向跟的方向相同。12.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,当电源的频率为50Hz时,振针每隔S打一个点。四、简答题(13题10分、14题10分、15题11分)13、某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多

6、少?14.高一年级足球比赛中,一足球以12m/s的速度飞向球门,守门员在0.2s的时间内用双拳将足球以8m/s的速度反向击回去,足球在这段时间内加速度的大小为多少?方向怎样?15.如图所示是做直线运动的物体M在0~5s的x-t图象,求:(1)前3s的平均速度;(2)全程的平均速度;(3)最后1s的速度.(4)画出其V-t图象。注意初中和高中知识的衔接,尽快适应高中物理的学习

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。