物体运动快慢的描述-速度

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1、第一课时1.3运动快慢的描述--速度第一章运动的描述物理组：叶建森x/m010203040-30-20-10一、坐标与坐标的变化量提出问题：怎样描述汽车向前直线行驶的位移？CΔxABx1x2坐标表示位置：A点x1B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30m-10m=+20m1）上述汽车在向哪个方向运动？如何表示？思考与讨论：2）C到B的位移呢?3）A到D呢？4）D到E呢？EDΔx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;Δx为负值表示位移的方向与x轴正方向相反。？你有结论了吗回顾：时刻与时间t/s0123

2、456AB坐标的变化量表示时间：Δt=t2－t1坐标表示时刻:A点t1、B点t2初中物理中我们是怎样描述物体运动的快慢的？用“速度”速度物体通过的路程所用的时间讨论交流：这一定义能否准确描述物体位置变化的快慢呢？请举例说明。甲、乙两位同学同时由学校出发去电影院。甲步行走近路,乙跑步绕道而行,结果他们同时到达。他们二人相比,谁快些?可见，用路程与时间的比值并不能准确地描述物体位置变化的快慢。哪个更有意义?路程比时间?还是位移比时间?二、速度1、观众怎么比较哪个运动员跑得快？2、裁判又是怎么判断的？实例分析初始位置(m)末了位置(m)经过时间(s)A.010013B.0

3、11013C.011012(1)比较A和B,可以得到怎样的结论?快(2)比较B和C,可以得到怎样的结论?快BC比较物体运动的快慢2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短所用时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢1、在时间相同的情况下，比较位移的大小位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢?想一想：下表中D与E谁运动的快,如何判断？初始位置(m)末了位置(m)经过时间(s)D020040E20550530比较物体运动快慢的方法：二`速度1、速度（velocity）（1）定义：位移与发生这段位移所用的时间的比值(即单位时间内的位移)（2）符号：v（3）定义式：（4）

4、单位及其换算：1m/s=3.6km/h（5）它是描述位置变化快慢的物理量△x越大，v越大吗？比值法定义思维体操两辆汽车从某地出发，速度大小都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？——可能是背道而驰！！体会：速度仅指出大小是不够的，还必须指出方向一`速度1、速度（velocity）（6）速度是_____量速度大小：表示物体运动快慢速度方向：物体运动的方向V1=1m/s，V2=3m/s，谁大？V2>V1注意：矢量的符号仅仅表示方向，比较大小取绝对值矢巩固练习1、下列关于速度的说法不正确的是（）A、速度描述物体运动的快慢，只有大小。B、物体运动时间越短，速度越大。C

5、、物体运动位移越大，速度越大。D、物体位置变化越快，速度越大。ABC例2、在百米竞赛中，运动员用10s跑完全程.一辆汽车在1h内行驶54km.问运动员和汽车哪个运动得快？板书计算二、平均速度1定义物体运动的位移与发生这个位移所用的时间的比值，叫做平均速度2物理意义3定义式粗略地描述了物体运动快慢程度平均速度大，物体运动快，反之慢v=——ΔtΔx_4单位m/skm/hv=——ΔtΔx注意：①也为矢量，其方向为Δt时间内位移的方向；②物义：描述物体在某一段时间或某一段位移的快慢平均速度：只能粗略地描述运动的快慢。描述物体运动快慢——速度关于平均速度的几点理解③不是速度的

6、平均值BCDA描述物体运动快慢——速度小虫沿小桌边缘由A点开始顺时针爬行一周所用时间为4t，桌面为正方形，边长为l，已知小虫沿每边运动时间相等。求：小虫由A分别运动到B、C、D点各过程的平均速度及全程的平均速度.板书计算答案：2.4m/s特别提示：平均速度不是速度的平均值2.一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？（板书计算）例2：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求；汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内

7、的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s最初2s内这4s内例3：物体沿一直线运动一段时间，前一半时间的平均速度是20m/s，后一半时间的平均速度是30m/s，物体全程的平均速度是多少？（板书计算）例4、物体沿一直线运动一段位移，前半段位移的平均速度是20m/s，后半段位移的平均速度是30m/s，物体全程的平均速度是多少？（板书计算）