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时间:2018-07-21
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1、各专业全套优秀毕业设计图纸江西师范大学自考本科生毕业论文论文题目小学英语课堂中的游戏教学应用研究院系名称江西师范大学外国语学院专业名称英语年级2014届准考证号010807400181姓名指导教师二O一四年十月三十日目录中文摘要................................................................................................................................1一、前言2二、概念界定2(一)游戏2(二
2、)英语课堂教学游戏2三、游戏在小学英语课堂应用过程中存在的问题(一)游戏与教学目标不相符3(二)游戏形式单一,缺乏趣味性3(三)学生的参与面较小,有些学生持观望态度4(四)在游戏过程中学生缺乏纪律性4(五)教师对学生评价单一化5四、游戏在小学英语课堂中的应用策略5(一)明确游戏的目的5(二)丰富游戏形式,增加趣味性6(三)建立和谐师生关系,积极引导学生参与游戏.7(四)教师有效组织游戏活动7(五)教师对学生评价多元化.8五、结束语..............................................
3、..............................................................................9参考文献10小学英语课堂中的游戏教学应用研究摘要在英语课堂教学中恰当地运用游戏,能够调节课堂气氛,迅速培养孩子们英语学习兴趣,强化学生听与说的能力,提高课堂教学效果。然而,在应用游戏的过程中却存在着许多的问题:游戏形式单一,缺乏趣味性;游戏与教学目的不相符;有些学生不能参与其中;游戏过程中学生纪律混乱;教师对学生游戏活动的评价单一化。针对出现的问题,提出相应的应用策
4、略:教师要不断丰富游戏形式,增加趣味性;明确游戏的目的;建立和谐师生关系,积极引导学生参与游戏;教师有效组织游戏活动;采取多元化的评价方式。关键词小学英语游戏课堂教学abstractTheappropriateapplicationofgameapproachinprimaryEnglishteaching,canregulatetheatmosphereinclass.Thestudents’abilitiesoflisteningandspeakingwillbestrengthened,Inthisway,theq
5、ualityofteachingwillbeimprovedandtheeffectswillbeunforgettable..However,intheprocessofapplicationofthegame,therearemanyproblemsinvolved:thesegamesformasingle,andisn’talwaysinteresting;Gamesdonotcorrespondwiththeteachingaims;Notallthestudentscangetinvolved;Inthega
6、meplay,theclassisdisrupted;teachersfrequentlymakesimplifyingevaluationaboutstudents.Accordingtotheseproblems,Iputforwardsomeapproaches:Teachersshouldconstantlyenrichtheformofthegames,makethemmoreinteresting;theaimsofgamesshouldbemadeclear;Thegoodrelationshipbetwe
7、enteachersandstudentsshouldbesetupandalsostudentsshouldbeguidedtoinvolveinthegames;Teachersshouldorganizegameseffectively;teachersshouldprovidevarioustypesofevaluationofstudents.Keywords:PrimaryEnglishGamesEnglishTeaching-1-1小学英语课堂中的游戏教学应用研究小学英语课堂中的游戏教学应用研究Applic
8、ationOfGameApproachInPrimaryEnglishTeaching一、前言21世纪是世界各国和民族相互依赖的时代,英语作为国际通用语言愈来愈受到人们的重视。在上个世纪我国掀起了学习英语的热潮,英语学习已成为在校生学习的一个重要科目。教育部提出在2001年秋季开始,全国城市和县城小学逐步开设英语课程
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