中国舞蹈等级考试(1)

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1、浅论中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响目录中英文摘要2一、中国舞蹈等级考试介绍4（一）中国舞蹈考级考试的含义4（二）中国舞考级的目的和意义4二、少儿舞蹈教学的基本特征5（一）少儿舞蹈教学的一般特征5（二）少儿舞蹈教学方法5（三）当前少儿舞蹈教学现状分析7三、中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响7（一）中国舞蹈等级考试对学生的影响8（二）儿舞蹈等级考试对教师的影响9四、总结11参考文献12致谢12湖南文理学院音乐学院毕业论文原创性声明13浅论中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响浅论中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响摘要：中国舞蹈等级考试是北京舞蹈学院专门针对青少年素质教育方针及政策开辟出的一条

2、适合中国未来少儿舞蹈教学方向的一类考试项目。目前中国舞蹈教学的方法主要有模仿法、助力法、分解教学法、意境教学法、音乐教学法等几种方法，这些方法尽管可以在一定程度上教导学生，叫他们能够较好的掌握住少儿舞蹈的要领，然而这些传统的教授方法能够使孩子跳出的舞蹈过于死板，同时，如果老师教的不好，或者孩子们对这一课程不喜欢的话，是不会学好的。中国舞蹈等级考试的出现使这些问题迎刃而解。它的作用不仅仅在于能够帮助教师很好的教学，还可以激发学生的兴趣，因此，我们一定要重视中国舞等级考试的作用。本文就是通过对中国舞等级考试的全面分析，将其对少儿舞蹈教学的影响作为重点进行研究，希望能够对教师起到一定的借鉴意义

3、。关键词：中国舞等级考试，少儿舞蹈，教学，TheimpactofTeachingChildrenDanceOntheChineseDanceGradedExaminationAbstract:ChineseDanceLevelTestofBeijingDanceAcademy,youth-specificqualityoftheeducationpolicyandpolicytoopenuponeforChina'sfuturedirectionofchildren'sdanceteachingaclassexaminations.CurrentmethodsofteachingChin

4、esedanceimitationoflaw,powerlaw,decompositionapproach,moodteaching,musicteachingandsoareseveralmethodsthatalthoughyoucanteachstudentstosomeextent,sothattheycanbettergraspchildrenDanceoftheessentials,butthesetraditionalteachingmethodscanmakeachildoutofthedancetoorigid,whileiftheteacherisnotgood,or

5、thechildrenofthiscourseisnotlikeit,willnotlearnwell.TheemergenceofChinesedanceclassexaminationoftheseproblemsimmediately.Itsroleistohelpteachersnotonlyverygoodteaching,butalsocanstimulatetheinterestofstudents,sowemustpayattentiontotheroleofChineseDanceGradedExamination.ThisisaChinesedanceclassona

6、comprehensiveanalysisoftheexam,itseffectsonteachingchildrendanceasthefocusofresearch,浅论中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响hopingtoplayonteachersforreference.Keywords:theChineseDanceGradedExamination,ChildrenDance,Teaching浅论中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响一、中国舞蹈等级考试介绍（一）中国舞蹈考级考试的含义20世纪80年代中期，依据国家对青少年加强艺术素质教育的方针和政策，中国唯一的一所舞蹈高等学府北京

7、舞蹈学院组织了一批舞蹈教育家和学者，历经十八年的艰辛努力，开辟了面对青少年艺术素质教育的一条新路，这就是中国舞考级。中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型，是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征，把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步，按不同年龄划分为13个等级，每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点，也有符