沉着冷静 考试必胜

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1、沉着冷静考试必胜一：选择题（单纯单项、否定选择、两两组合三三组合、不定组合）1．审清题干、题肢，抓关键词语。2．一眼看下去就知错误的选项，首先要排除（逆向选择除外）3．题肢本身无错，但不符合题干者，亦排除。4．相信第一选择，除非的确搞错，否则不要随便改动。附：十种情况不选（1）表述有错者不选（2）肢干不符者不选（3）因果相悖者不选（4）正误相混者不选（5）肢干矛盾者不选（6）间接联系者不选（7）范围不符者不选（8）反向选择者不选简答题•1．弄清题目的蕴涵性。通常包括：是什么？为什么？怎么样？•2．把握题目的限制性•3．从紧扣题目中的关键词入手，揭示出题眼•4．转换、分层•5．注意答题的全面性

2、•6．行文过程可简洁明了。分析说明题一、审题，阅读分析材料。材料一般都是选自当前的热点问题和焦点问题，或领导人的讲话，或具有典型意义的新闻报道。考生一定要认真阅读，仔细分析，悟出其中所蕴含的道理。二、是准确熟练地运用教材中的有关原理并与热点、焦点问题进行整体把握作答（即要求准确使用政治术语）。答题时要做到言之有理，持之有据，逻辑清楚；同时要做到观点鲜明，语言准确，言简意赅。三、是答后要反复检查，以免错漏。四、是开放性试题（一般为最后一题）要注意在言之有理的基础上，要特别强调观点正确。五、是不断积累答题技巧，提高答题能力。全方面作答的方法用中考说明里筛选思想品德学科考试具体要求其次、要考查学生

3、的多种能力。分析与解决问题以及探究新知的能力整体把握学科知识以及多角度综合分析、解决问题的能力、创新能力和实践能力再次、考查学生“情感、态度与价值观的认知及其所达成的能力做法复习每一课知识每一课都明确具体的中考说明，及时联系时政热点复习教材•1)把握教材，夯实基础，全面系统地掌握教材中考试范围内的基本概念、基本原理和基本观点。（知识储备是基础）•2）对基础知识作全面、系统地梳理，建构知识体系，形成知识网络。•首先，从目录开始（目录、框题、标题），构架知识体系。掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系。•其次，列出各章节的复习提纲，形成相应的知识网络，达到全面、系统、牢固、准确地掌握教材。七

4、年级上册政治复习选择题一、单项选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内。每小题2分，共20分）1．在新的班级里，我们应该和其他同学（）各自为政，管好自己就行只与同一小学毕业的同学相处与全班同学和睦相处，建立真挚广泛的友谊只与有相同爱好的同学相处封2．下列行为中有利于创建良好班集体的是（）A．以自己为中心，各自为政变B．讲“哥们义气”，为朋友两肋插刀C．拉帮结派搞“小团体主义”D．同学之间团结协作、互助前行3．“方法出效益”。同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要（）A．适应老师的教学特点B．要求老师改变教学风格来适应自己

5、的学习C．照搬其他同学的学习方法D．请家教4．每个人都希望成为一个与众不同的，真正的个性在于（）A．穿奇装异服B．从内心深处散发的魅力线C．课堂上起哄D．好表现自己5．下面属于自卑表现的是（）A．课堂不敢举手，不敢站起来发言B．敢当众表达自己的看法C．认为自己很了不起D．好表现自己6．三国时期，吴国的军事家周瑜具有大将之才，但他气量相当狭小，对于胜过自己的诸葛亮屡次设计陷害，但害人不成反害己，在诸葛亮的三气之下，终于含恨而死。这个故事给我们的启示是（）A．情绪是不能调控的B．产生情绪的决定性因素是人的气量C．情绪影响人的身体健康D．情绪对人的消极影响多过积极影响7．我们陶冶情操，追求高雅生活

6、情趣的重要途径是（）A．强烈的好奇心爱B．乐观、幽默的生活态度C．丰富的文化生活D．学习科学文化知识8．对于我们身边的种种诱惑，下列看法错误的是（）我们要学会辨别诱惑，自觉控制不良诱惑面对金钱的诱惑，我们一定要取之有道，用之有度有些诱惑能促使人努力奋斗，我们要善于利用它促使自己取得进步我们应拒绝所有的诱惑，因为所有的诱惑都会给人带来不良后果9．由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中来自社会方面的是（）①父母让正在上初中的小丽撤学在家帮忙卖水果②某老师让迟到的同学自扇耳光③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘④小明昨天不幸遭遇车祸A．①②B．①③C．②④D．③④

7、10．我国第一部专门保护未成年人的法律是（）A．《中华人民共和国未成年人保护法》B．《宪法》C．《刑法》D．《婚姻法》二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内。每小题3分，共24分）11．下列属于“青春误读”的是（）A．模仿成年人的打扮B．拿别人的生理发育特点开玩笑C．对跟异性同学交往的行为说三道四C．有时考试成绩不够理想12．下列选项中，有