毛邓三概论自学考试必备知识点

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1、1、句末点号  包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。⑴句号（。）句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后一个较大停顿。⑵问号（？）     问号用在一句话的末尾，表示疑问语气。例如：注意点：A、反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答，要表达的确定意思包含在句子中；后者自问自答，以期引起读者的注意，但二者均是疑问语气，因而句末都用问号。例如：B、选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，句中各项之间用逗号。例如：C、有些表示委婉语气的祈使句，句末用问号。例如：D、有的问句，主语和谓语倒置，应注

2、意把问号放在句末。例如：  E、有的句子里虽含有疑问词（谁，什么，怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，因而应用句号。例如：⑶感叹号（！）   感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。2、句中点号包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。⑴逗号（，）表示一句话中间的停顿。⑵分号（；）表示复句内部并列分句间的停顿。例如： 使用分号应注意几点：①单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。例如：     ②并列关系句，分句较短的用逗号，不用分号。例如：⑶顿号（、）顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。例如：     注意点：A、并列词语中如果

3、有连词“和”“及”“与”“或”“或者”等就不必用顿号。B、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。例如：   原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。C、并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。例如：   你要不断进步，识字，生产。   这个故事讲得真实，动人。D、有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小，又不会产生歧义，这时中间就不必加顿号。例如：   这是风马牛不相及的事。⑷、冒号（：）A、用在书信、发言稿开头的称呼后面，有引起他人注意的意思；用在“某某说”之后，表示下面是引用的话。B、用

4、在总括后面的话，表示后面分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。例如： C、用在提示的话的末尾，表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。例如：D、用在解释说明的话之前。例如：     E、用在总括语前，表示总结上文。例如：注意点：①冒号的提示作用必须发挥到句子末尾，也就是说，冒号要管到句末不能只管到句中。如果管几句话或一段话，一般用序次语或引号注明。    ②使用“某某说”之类放在引用话之间，用冒号；放在引用话之间，用逗号；放在引用话后面用句号。例如：四、标号标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号种。1、引号（“”‘’）⑴

5、、引号的用法①表示直接引用的话，例如： ②表示突出强调。例如： ③表示特定称谓。例如：      ④有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如：      ⑵、使用引号应注意：①引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号：倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。②如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。例如：     ③引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号感叹号除外）放在后引号的外面。例如：      ④如果引文连着有好几段，每段开头都应用一个前引号，直到最后一段的末了才用一个后引号。⑤如果只把别人的话的大意说出，不照原样引

6、述，这时，不用引号。2、破折号（——）⑴、破折号的用法①表示破折号后面是解释说明的部分。例如： 表示意思的递进。例如：     ③表示意思的转换，跳跃或转折。例如：      ④表示语音的延长。例如：⑤表示语音较大的停顿或中断。例如：    ⑥表示总结上文。例如：    ⑦用在副标题前。例如：⑧表示分项的列举分承。3、括号（（）[]）括号表示文中注释的部分。括号的注释是比较宽泛的没有具体限制，一般不需要读出来。注意点：A、括号里的注释应紧挨着要注释的内容B、括号里的内容是注释或补充说明句中一部分词语的，叫句内括号。句内括号中最后一个标点（问号、感叹号除外）应去掉。C、括号里的内容

7、是注释或补充说明全句的，叫句外括号。句外括号注释中的句末标点可去可不去。D、括号和破折号都有解释说明作用，但用法有所区别。一般来讲，解释说明的词语比较重要，需要读出来的用破折号，否则括号4、省略号（……）⑴、用法①表示引文或引述的话里有省略的。例如： ②表示重复词语的省略。例如：     ③表示列举同类事物的省略。例如：④表示静默或思考。例如：⑤表示说话断断续续。例如：⑥表示语言的中断。例如： ⑦表示话未说完，语意未尽。例如：注意点：A、省略号就是表示“等”“等等”，所以省略号后