义务教育2015年宁夏银川一中高考数学四模试卷(文科)_166

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1、2015年宁夏银川一中高考数学四模试卷(文科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集U=R.集合A={x

2、x<3},B={x

3、log2x<0},则A∩∁UB=(  ) A.{x

4、1<x<3}B.{x

5、x≤0或1≤x<3}C.{x

6、x<3}D.{x

7、1≤x<3} 2.若a是复数z1=的实部,b是复数z2=(1﹣i)3的虚部,则ab等于(  ) A.B.﹣C.D.﹣ 3.下列说法错误的是(  ) A.xy≠10是x≠5或y≠2的充分不必要条件 B.若命题p:∀x∈R,x2+x+1≠0,则¬p:∃x∈R,x

8、2+x+1=0 C.线性相关系数r的绝对值越接近1,表示两变量的相关性越强. D.用频率分布直方图估计平均数,可以用每个小矩形的高乘以底边中点横坐标之后加和 4.执行图所示的程序,输出的结果为20,则判断框中应填入的条件为(  ) A.a≥5B.a≥4C.a≥3D.a≥2 5.把函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一条对称轴方程为(  ) A.B.C.D. 6.设x,y满足约束条件,则z=x+2y的最大值为(  ) A.8B.7C.2D.1 7.已知一个几何体的正视图和俯视图如图所示,正视图是边长为2a的正三角形,俯视图是边长

9、为a的正六边形,则该几何体的侧视图的面积为(  ) A.a2B.a2C.3a2D.a2 8.函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可以是(  ) A.f(x)=x+sinxB.f(x)=x•sinx C.f(x)=x•cosxD.f(x)=x(x﹣)(x﹣) 9.以双曲线﹣=1的右焦点为圆心,且与其渐近线相切的圆的方程是(  ) A.x2+y2﹣10x+10=0B.x2+y2﹣10x+15=0 C.x2+y2+10x+15=0D.x2+y2+10x+10=0 10.已知角α在第一象限且cosα=,则等于(  ) A.B.C.D.﹣ 11.过抛物线y2=4x的焦点F的直

10、线交该抛物线于A,B两点,O为坐标原点.若

11、AF

12、=3,则△AOB的面积为(  ) A.B.C.D.2 12.定义在R上的奇函数f(x)满足f(2﹣x)=f(x),且在[0,1)上单调递减,若方程f(x)=﹣1在[0,1)上有实数根,则方程f(x)=1在区间[﹣1,7]上所有实根之和是(  ) A.12B.14C.6D.7  二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.在△ABC中,A=60°,AC=2,BC=,则AB等于      . 14.函数f(x)=的零点个数是      . 15.已知四面体P﹣ABC中,PA=PB=4,PC=2,AC=2,PB⊥平面PAC,则四面体P

13、﹣ABC外接球的体积为      . 16.已知向量=(cosθ,sinθ),向量=(,﹣1),则

14、2﹣

15、的最大值是      .  三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.已知各项都不相等的等差数列{an},a4=10,又a1,a2,a6成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn=2+2n,求数列{bn}的前n项和Sn. 18.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是矩形,侧面PAB是正三角形,AB=2,BC=,PC=.E、H分别为PA、AB的中点.(I)求证:PH⊥AC;(Ⅱ)求三棱锥P﹣EHD的体积. 19.在某大学自主招生考试中,所有选报

16、Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级.某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人.(Ⅰ)求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;(Ⅱ)若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;(Ⅲ)已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A.在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率. 20.平面直角坐标系中,O为坐标原点,给定两点A(1,0),B(0,﹣2),点C

17、满足=α+β,其中α,β∈R,且α﹣2β=1.(1)求点C的轨迹方程;(2)设点C的轨迹与椭圆+=1(a>0)交于两点M,N,且以MN为直径的圆过原点,求证:+为定值;(3)在(2)的条件下,若椭圆的离心率不大于,求椭圆长轴长的取值范围. 21.已知函数f(x)=alnx+x2﹣1(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)若关于x的不等式f(x)≥b(x﹣1)在[,+∞)上恒成立,其中a,b为实数,求a,b所满足的关系式及a的取值范围.  请考生在第22、2

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