义务教育2014-2015学年最新人教版五年级数学下册期中试卷(4)(5)

义务教育2014-2015学年最新人教版五年级数学下册期中试卷(4)(5)

ID:13233860

大小:151.50 KB

页数:7页

时间:2018-07-21

义务教育2014-2015学年最新人教版五年级数学下册期中试卷(4)(5)_第1页
义务教育2014-2015学年最新人教版五年级数学下册期中试卷(4)(5)_第2页
义务教育2014-2015学年最新人教版五年级数学下册期中试卷(4)(5)_第3页
义务教育2014-2015学年最新人教版五年级数学下册期中试卷(4)(5)_第4页
义务教育2014-2015学年最新人教版五年级数学下册期中试卷(4)(5)_第5页
资源描述:

《义务教育2014-2015学年最新人教版五年级数学下册期中试卷(4)(5)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2015年五年级数学下册期中考试卷一、填空。(每空1分,共23分)1.ɑ的最大因数是12,它的最小倍数是()。2.一个长方形体纸盒长8cm,宽6cm,高4cm,这个纸盒六个面中最大的面的面积是(),最小的面积是(),做这样一个纸盒至少需要()的硬纸板。长方体的棱长的和是()3、.整数ɑ(ɑ>0)的最小因数是(),最大因数是(),最小倍数是()。4、一个棱长总和是36m的立方体,它的表面积是()。5、1.2L=()mL3.25L=()d=()c250d=()c2025c=()d()c6、分数单位是的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。7、.1

2、00克盐水里含盐20克,盐占盐水的。8、两个质数,它们的和是20,积是91,这两个数分别是()和()。9.7÷9==()÷()=31÷()10.一辆汽车4小时行200千米,平均每行1千米要()小时。二、判断题。(6分)1.一个合数至少有3个因数。()2.自然数不是质数就是合数。()3.把一块长方体橡皮泥捏成一个正方体,它的形状和体积都变了。()4.两个奇数的和与差一定都是偶数。()5.棱长是6cm的正方体,它的表面积和体积一样大。()6、6的倍数一定是2的倍数,又是3的倍数。()二、选择。(将正确答案序号填在括号中)(12分)1、一根长40分米的铁丝焊成一个长方体框架

3、,还余4分米,这个长方体框架中相交于一点的三条棱的长度和是()分米。A.12B.9C.62、既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位上一定是()。A.0B.2C.53、20以内的自然数中,既是奇数,又是合数的数有()个。A.1B.2C.3D.44、下面叙述中,正确的是()。A.假分数都大于1B.真分数都小于1C.带分数都大于假分数5、要使1280是3的倍数至少要加上()。A、1B、3C、46、按照(),可以把自然数分为奇数和偶数。A、因数的个数B、是否能被2整除C、是否能被3整除四、动手操作。(9分)1.在下面的方框里填上一个合适的数,使它是有因数3,但不能有因数5的偶数

4、。(3分)7□15□18□3.巧手画一画。(6分)从前面看•从上面看从右面看五、按要求完成下面各题。(22分) 1.在О里填上“>” “<” “=” 。(4分)  О   О    О    О2、简算(9分)4.3×3.8+5.7×3.8 0.27×99+0.274.5×1023、解方程(9分)3X+4×4.5=20.13(X+2.1)=10.5X-0.36X=12.8六、解决问题。(28分)1.某班有男生31人,女生25人,女生占全班人数的几分之几? 2、做一个长方体框架,长5分米,宽4分米,高2分米,要用多长的铁丝?3.祝垸小学新建的长方体室内游泳池,长30m,

5、宽20m,深16dm,在池的底面和四周均需铺瓷砖。如果每平方米用瓷砖25块,共需要瓷砖多少块?4.一个长方体游泳池,长60m,宽30m,池内原有水深1.5m。如果用抽水机向外排水,每分钟排水2.5,需要几小时才能把池内的水排完?5.有一个仓库,存货体积为850,从里面量得仓库长是25m,宽是10m,这个仓库的存货高度是多少?6.把一块长7dm,宽5dm,厚3dm,的长方体木料,锯成一个最大的正方体后,剩下的木料的体积是多少?7、一张长60厘米,宽40厘米的硬纸板,从四个角剪去四个边长为6厘米的正方形后,折成一个无盖的长方体纸盒,长方体纸盒的体积是多少立方厘米?德育教育

6、融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生

7、在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。