苏教版小学数学三年级下册思考题解

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1、三年级下册思考题解(114)一、除法1.填空:①口算60÷3,想(6)个十除以3等于(2)个十,也就是(20)。②在算式0÷()=0中,括号里不能填(0)。③0除以任何不是0的数(得0)。④商中间有零的除法,在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够(商1),就(商0)。要使2□2÷2的商中间有0,□可以填(0),也可以填( 1 )。⑤验算有余数的除法,要把(除数)和(商)相乘,再加上(余数)。⑥在○里填上>、<或=。513÷5>503÷5    423÷8<631÷9   420÷6=420÷2÷3⑦把6、7、8、55填入合适的括号里。(55)÷(8)=(6)…

2、…(7)⑧a÷8=121……b,a最大是(975),最小是(969)。⑨312是4的(78)倍,( 30 )个7相加得210。⑩□÷★=35……4,★最小是( 5),这时□是(179)。2.判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(√)①408÷4=102。(×)②0+8=0÷8。(√)③480除以8的商是两位数。(√)④一位数除三位数,商不一定是三位数。(×)⑤被除数中间有0,商中间也一定有0。(√)⑥在没有余数的除法中,“被除数-除数×商=0”。三年级下册思考题解(114)3.选择正确的答案的序号填在(    )里。①3只燕子4天吃害虫600只,1只燕子4天吃

3、害虫(  B )只,3只燕子1天吃害虫(  C )只。     A50           B200         C150②下面算式,商末尾是0的算式是( C ) A630÷6     B870÷5     C690÷3③要使□67÷5商是两位数,□里可以填( C )   A5~9   B1~5     C1~4④下面说法正确的是(   C)A125÷0=0B被除数中间没有0,商的中间就一定没有0。C736÷□,要使商是两位数,□里只可填8和9。⑤李老师4分钟打四百多个字,王老师7分钟打六百多个字,( A)打字的速度快一些。   A李老师    B王老师    

4、C没办法比4.想一想,商可能是几位数。□丿48664丿□288当□里填1、2、3、4时,当□里填4、5、6、7、8、9时,商是四位数;当□里填商是四位数;当□里填1、2、35、6、7、8、9时,时,商是三位数。商是三位数。5.621755丿3105丿87530510371035025三年级下册思考题解(114)2506.减数+差=被减数,再加上被减数的和就是被减数×2,再除以被减数等于2。例如:8-5=3,5+3=8,再加上8和为16,16÷8=2。7.①一个三位数5□6,□中填(4)时,这个三位数被7除余数是0。②一个三位数8□8,□中填(1)时,这个三位数被7除

5、余6。③一个三位数4□3,□中填(5)时,这个三位数被7除余5。8.符合条件的三位数有8个:100、101、102、103、104、105、106、107.9.动手算一算。(竖式笔算)(略)42÷2=21420÷2=210402÷2=2014020÷2=201010.125×8,积的末尾有(3)个0;4200÷5,商的末尾有(1)个0。11.用4、6、8三个数组成一个三位数有:468、486、648、684、864、846,除以4没有余数的数有4个,它们是(468、648、684、864)。12.100÷5=20(次),减20次正好减完。减19次后还余5。13.①被

6、除数增加一个除数,商就增加1,被除数增加几个除数,商就增加几;反之,被除数减少一个除数,商就减少1,被除数减少几个除数,商就减少几。现在,商减少了6,说明171-117=54是6个除数,所以除数三年级下册思考题解(114)是:54÷6=9。②279÷3÷3=93÷3=31③15×8+3=123123÷6=20……314.解法1:(1000-80×4)÷4÷2=680÷4÷2=85(元)解法2:(1000÷4-80)÷2=170÷2=85(元)15.240÷8×6=30×6=180(双)或240×6÷8=1440÷8=180(双)16.①3角6分=36分,用1分和2分

7、配成一对,因为枚数相等,可配成36÷(1+2)=36÷3=12(对),所以,2分币有12枚。②与上题同理,6角=60分,60÷(1+5)=60÷6=10(枚),所以,5分币有10枚。③一只鸡和一只猫共2+4=6(条)腿,因为头数相同,所以可知各有36÷(2+4)=6(只)。④6÷3=2(角)=20分,20÷1=20(枚)(1分币)20÷2=10(枚)(2分币)20÷5=4(枚)(5分币)17.共买了3本练习本和3支毛笔。1本练习本和1支毛笔共2元4角÷3=8角钱,一支毛笔是8-3=5(角)钱。18.选择正确的算式填在括号里。某校有六个年级,每个年级有4个班,平均

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