一路书香伴我行 队会程序及内容

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1、“一路书香伴我行”中队会活动程序通辽市奈曼旗第四小学杨艳玲一、我们的活动即将开始,请各小队整队报告人数:第一小队:第二小队:第三小队:第四小队:中队长向辅导员老师报告:二、出队旗,(全体立正,敬礼放出旗曲)………………礼毕三、唱队歌(请坐)四、请中队长讲话五、活动过程六、中队长总结讲话七、辅导员老师讲话八、呼号(全体起立)九、退旗(全体立正,敬礼放退旗曲)十、活动结束(五.三中队“一路书香伴我行”主题队会到此结束,掌声欢送各位领导和老师退席!)9节目1:诗朗诵男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友, 女:奋发的种子爱跟土壤交朋友,男:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,女

2、:我们五年三班的学生爱跟好书交朋友。男:读书是福,读书的孩子真棒!女:书香时时感染着我们,我们时刻呼吸着文化的空气。请欣赏诗朗诵《我爱你,书籍》节目2:交流什么是好书女:感谢同学们带来的声情并茂的朗诵,从诗朗诵中我知道了书对我们的帮助。我们应该多读书、读好书、好读书。男:下面我们一起来讨论讨论,什么样的书才是好书吧!(学生自由交流)节目3:阅读心语女:确实,读好书是一种乐趣,一种情操男:一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法女:一封出席各种社会、体验各种生活、结识各种人物的邀请书男:一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券!女:那么,我们大家对于读书一定

3、有不少的感悟和想法。现在就将我们的阅读心语和大家一起分享吧!(学生说阅读心语)节目4:好书推荐男:好书,扬起我们理想的风帆。女:好书,点燃我们智慧的火花。男:在好书中我们体味人生,感悟人生。女:在好书中我们陶冶情操,健全人格。9男:著名作家臧克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。”女:下面就请同学们把你喜欢的书籍推荐给大家,做一回“好书代言人”。(同学代表上台推荐)节目5:读书名言女:谢谢同学们给我们带来的精彩推荐。我们这里也有一些书要推荐给大家,请大家看一下。(出示)这里还有一些适合于我们五六

4、年级阅读的书籍,请大家自我检测一下,看看你读过了哪几本?(出示)这么多书都是我们的朋友,那么,我们为什么要和这些书交朋友呢?男:请大家用名人名言回答。(学生背名人名言)节目6:快板女:校园读书活动的开展,使同学们开阔了眼界,增长了知识,营造了浓郁的读书氛围,形成了我校特有的读书语言。男:下面请欣赏快板《书香校园唱赞歌》,表演者……。节目7:知识大比拼男:书是知识的宝库,读书,我们可以上知天文,下知地理。女:书是智慧的海洋。读书,我们可以与古人对话,与未来握手。男:书,凝结着人类几千年智慧的结晶。女:读书活动的开展,使同学们开阔了眼界,增长了知识,营造了

5、浓郁的读书氛围,形成了我们特有的读书语言。男:同学们,我们读书的见面问候语是什么?(全体队员齐声回答:今天,你读书看报了吗?)女:是的,“今天,你读书看报了吗?”这句话已经成为我们的读书问候语。男:让读书看报成为一种习惯!女:让读书看报成为我们生活中不可缺少的一部分!9男:下面即将开始的是“知识大比拼”,第一轮:抽学号朗诵第二轮:必答第三轮:抢答结束语:男:书籍是人类进步的阶梯;女:书籍是传播文化的课堂;男:书籍是我们一生的老师;女:书籍是不可缺少的精神食粮。男:同学们,我们的读书口号是——(齐答:我读书,我智慧、我快乐!)女:对,我读书,我智慧,我快

6、乐!合:让我们多读好书,多看好报,吸取智慧的力量。让我们多读好书,多看好报,让书香伴我们一路前行!9节目1:诗朗诵我爱你,书籍翻开书,阵阵知识的清香钻入我的鼻子。翻开书,回肠荡气的文字映入我的眼帘。用自己纯挚的心灵去感受每一个文字,用自己明洁的思想去体会每一个道理。攀上陡峭的书籍高峰,走向明媚的成功之路。《三国》让我认识了大义仁慈的刘备,《西游》让我明白了什么是善恶是非,《水浒》让我看到了替天行道的英雄,《红楼》让我领略了悲欢离合的感情。我在读书的真理,书在读我的品格。我倾诉着读书时的所思所想,书塑造了一个勤奋好学的我。我读书,才明白外面的世界如此灿烂

7、。我读书,才明白社会的变化丰富多彩。一无所知的人读书如吃饭,没有比书籍更好的食物了。才疏学浅的人读书如享受,没有比书籍更好的财富了。静夜静思,静思是幸,静夜静读,静读是福。书籍,你是人类进步的阶梯我爱你,书籍!9节目2:交流什么是好书(能传授科学知识的书是好书)(能使我们受教育的书是好书)(能丰富我们想象力的书是好书)(能开阔我们的眼界的书是好书)(能增长我们智慧的书是好书)(能使我快乐的书是好书)(能伴我健康成长的书是好书)节目3:阅读心语生1:读书给人以乐趣。不开心的时候,翻开一本《幽默故事》,心情就会变得轻松快乐;和同学有了争吵的时候,读一读《爱

8、的教育》,我就会明白,原来并不全是同学的错;而《十万个为什么》又让我懂得了许多科学知识。书是我

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