教师工作量管理办法

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1、教师工作量计算办法及课时津贴分配实施细则为了确保教学质量，合理地安排教师的工作，加强责任制和提高工作效率，结合我校实际，特制定本细则。一总则教师完成教学任务，要做多方面的工作，但教师的基本任务是上课，同时以教学为主，要开展“教学—生产实践—技术服务”三结合活动，因此以教师担任课程教学时数多少作为衡量教师工作量的标准，把任一个班一学时的教学任务定为一教分，其他工作按其工作性质、效益和劳动强度折合为教分，以教分来统计教师工作量。二核算办法1、教师工作量每月核算一次，由教研室主任组织共同填写，经本人和教研室主任签字后，交教务科进行复审评定月生产奖并累计存档。1.上课、实验1）教师担任

2、每门课的教学任务，每课时按1教分计算，每讲课两个课时；一讲课一个教案。2）一名教师上两个班的合班课（含80及80人以上的大课），每课时按1.5教分计算，每增加一个班，每课时递增0.5个教分。3）教师新开课程,第一次每课时计1.2教分。4）公开课、学术报告、科普讲座的教师每课时按2教分计算。5）因病、事假不能任课的教师，经教务科同意，事后补课的工作量照计，若由其他教师代课，该工作量计入代课教师。6）外出授课节假日课时*1.5（含校内）；平时课时*1；7）教师按授课计划实验时数开实验课，每课时计1教分。经教务科批准的计划外实验，每课时计1教分。2.实习1）校外实习，一人带一个班工作

3、量为18课时/周，两人带一个班，工作量为12课时/周。41）组织教学参观，按2课时/天计，每班不超过两名教师。2）实践教学工作包括编写实习实施计划、指导计划、工作记录，以及备课准备、讲解示范，实习期间的讲课、辅导、批改、实习作业，评定成绩，总结等，工作量核算按实施的周数计。校内实训、技能鉴定演练，原则上一个班两个教师，工作量按实际课时计算。2.其他项目1）教师编写教材、教学参考资料、自学指导书（无稿酬，有教务科批准的编写计划），按定稿每一千字计1教分；2）编制课件、编导和参加摄制教学录象另行奖励。3）体育教师组织经学校批准的体育训练（列入学期工作计划，并填写工作日记报教务科），

4、每累计4小时计1教分；器材及设备保管每周计2教分。两操5教分/周。4）下现场调研或参加有关部门科研活动，每人每周按5教分计算。5）脱产进修、函授人员按学校文件规定执行。6）期末考试试卷一套（A、B卷）附答案及评分标准每卷计2教分，如无其中一项，则不计分；阅卷一个班计1教分，监考每2小时计1教分。7）受学校委托进行有计划的培养新教师的指导教师每周计2教分。8）教师指导兴趣小组或第二课堂活动，有教务科批准的教学计划，1小时计1教分。无教学计划，累计4小时计1教分。9）教师进行晚自习辅导，每次计1教分，4教师课时津贴评定及考核办法学校实行课时津贴承包到部门，教务科根据教学的实际情况和

5、实行多劳多得、不劳不得的分配原则，特制订教务系统课时津贴评定及考核办法分配方案：一、为了鼓励教师一专多能，为学校的生存和发展多做贡献，多代课、代好课。规定教师每周周课时必须达到10课时（暂定），但为了保证教学质量，周课时数不得超过18课时（不含18课时）。二、教师的课时费发放标准⑴教员（试用期间）：15元/1课时⑵助教：16元/1课时（外聘：20元/1课时）⑶讲师：17元/1课时（外聘：25元/1课时）⑷高讲：18元/1课时（外聘：30元/1课时）⑸新建实验室参加人员(有经教研室申报、实训基地批准的建设计划)每三小时计1教分。三、教师工作量的核算根据⑴教案。⑵教师每月工作量统计

6、，由教师填写，教研室主任签字确认。⑶教师日志的填写情况，由各教师分别填写。⑷教务科值日检查情况。⑸各班学习委员报表情况。⑹各种实训登记情况。⑺调课、补课单填写情况。⑻各种参观登记情况。⑼教务科下发的各项教学任务书。⑽教师外出调研报告。四、对于不遵守规章制度者，按具体情况扣一定的教分，办法如下：1、教师无故迟到、提前下课时间在5分钟之内，经查出一次扣当事者2教分。42、教师无故迟到、提前下课时间在5分钟以上，经查出一次扣当事者2教分。3、教务系统各部门组织的各种活动，教研室的业务活动，无故不到者，扣当事者1教分。1、教务科下发给教研室的工作，应按时完成，如有拖延，据情扣教研室主任

7、岗位津贴；教研室主任不按要求开展教研活动，不了解本室人员上课情况者，扣全月津贴。五、教务系统在进行教学检查时，如发现如下不符合要求者，查出一次，扣当事者4教分/课程，并限期改正。⑴无教案上课者。⑵未按时交教案者。⑶使用旧教案者。⑷教案首页填写不全者。⑸教案无教研室主任签名者。⑹实验室实训无记录。六、不按教务科安排给学生辅导者，查出一次扣2教分。1.未经教务科批准，私自调课者，经查出一次扣当事者相应6教分。2.各类实习、实训的指导教师（实验室建设），应定岗、定责、定时完成任务，如有违例，查出一