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时间:2018-07-21
《课题燃烧和灭火导学案_(第七单元)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火导学案【学习目标】1.记住燃烧的概念;知道燃烧所需要的三个条件。2.能根据燃烧的条件推论灭火的原理和方法。3.知道爆炸发生的条件和防范爆炸的必要措施。4.认识常见的与燃烧、爆炸有关的图标。【学习重点】燃烧的条件和灭火的原理;【学习难点】常用的灭火方法及应用。课前预习1.知识回顾:(1)磷与氧气反应的现象:产生大量________,放出大量的__,生成一种________固体。(2)氧化反应:_______________________________________________。2.新知预习:(1)通常所说的燃烧,指
2、可燃物与________所发生的________、________的剧烈的氧化反应。(2)物质燃烧需要同时满足三个条件:⑴可燃物;⑵________________________________;⑶______________________________。(3)灭火的原理:清除________或使________与其他物品隔离,隔绝____________________第12页共12页,以及使温度降到___________以下,都能达到灭火的目的4.易燃物和易爆物的安全知识:爆炸:可燃物在________内急剧的燃烧,就会在短时间内聚集大量的____
3、____,使气体的体积________而引起爆炸。课内探究一.燃烧及燃烧的条件:自主学习:1.阅读课本124页—125页“燃烧的条件”,思考下列问题:1、燃烧对人类生活和工农业生产非常重要,那么你知道什么叫燃烧吗?2、、(1)你认为【图7-4】所能观察到的现象是什么?(2)【图7—5】所能观察到的现象是什么?合作交流:1.【图7—4】中薄铜片上的红磷和水下的白磷为什么没有燃烧?2.【图7—5】中为什么白磷在水下会燃烧起来?3、石头点燃,能燃烧吗?第12页共12页4、通过学习,你认为燃烧需要的条件是:______________________________
4、。5、燃烧这三个条件有怎样的关系?精讲点拨:1.通常所说的燃烧是:______________________________。2燃烧必须同时具备的三条件是:如图.3.着火点是指:_____________________________,它是物质本身固有的属性。二.灭火的原理和方法:自主学习:阅读课本125页—127页“灭火的原理和方法”,回答下列问题:1.【实验7—8】中三支蜡烛分别会出现什么现象?2、怎样才能达到灭火的目的?第12页共12页合作交流:1、纸箱着火时为什么可以用水扑灭?2、扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉利用了什么原理?3、
5、图书、档案、精密仪器着火时,能否选择泡沫灭火器?如不能,应选择什么灭火器?精讲点拨:1.我们通过对燃烧条件的探究,不难得出灭火的原理。请你判断以下灭火的实例所依据的灭火原理是什么:灭火实例灭火原理a.住宅失火,消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水b.炒菜时油锅中的油不慎着火,迅速用锅盖盖灭2.常用的灭火器有泡沫灭火器、干粉灭火器和二氧化碳灭火器三种,这三种灭火器在使火焰熄灭的原理上,最大的共同点是第12页共12页3.灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)(1)____________(2)____________(3)____________。三.易
6、燃物和易爆物的安全知识1.自主学习:(1)什么是爆炸?爆炸和燃烧有什么关系?(2)在油库、加油站,煤矿的矿坑里等,都要严禁烟火,为什么?2.合作交流:(1)可燃物在_______内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的_______,使气体的体积_______而引起爆炸。(2)下列几种警示标志,表示禁止存放易燃物的是:______(3)爆炸都是化学变化吗?爆炸()A.是物理变化B.是化学变化C.可能是物理变化,也可能是化学变化D.既不是物理变化也不是化学变化课堂小结:请同学们互相讨论一下,本节课你学到了哪些内容,第12页共12页谈谈这节课你的收获与感悟。有效训
7、练一、选择题1.生煤炉火时,需先引燃纸和木柴,纸比煤易点燃的原因是( )A.纸比煤跟空气的接触面积大 B.纸比煤着火点高C.纸比煤着火点低 D.纸比煤密度小2.烧木柴时,通常把木柴架空一些火会更旺,这是因为( )A.木柴是可燃物 B.温度已达到着火点C.散热快 D.使木柴和空气充分接触3.使用酒精灯时,不慎将其打翻引起桌面着火,应采取的最简便的措施是( )A.马上拨打119 B.用嘴吹灭C.寻找灭火器把它扑灭
8、 第12页共12页D.用湿抹布盖灭
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