河南省民办教育协会2012年度调研课题指南.doc

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1、河南省民办教育协会2012年度调研课题指南一、民办教育发展战略研究1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)在我国教育发展中的地位与作用研究2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》与我国民办教育的发展研究3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施问题研究4、教育优先发展战略研究5、建立人力资源强省(市、县)战略研究6、河南省民办教育发展体制研究7、河南民办教育发展制度环境研究8、河南民办高等教育发展战略研究9、河南民办中等教育发展战略研究10、河南民办义务教育发展战略研究11、河南民办学前教育发展战略研究12、河南民办非学历培训

2、教育发展战略研究13、河南民办涉农学校发展战略研究14、国际教育发展大趋势研究15、中原经济区建设中的教育元素研究16、国际教育合作中的国家主权与安全研究17、中国特色教育发展道路研究18、中国(河南省)民办教育发展道路研究19、区域经济产业结构调整与教育方式转变研究20、提高民办学校教育质量研究21、省(市、县)际教育协同发展战略研究22、建设高水平民办学校研究23、河南民办教育区域均衡发展战略研究24、河南民办教育可持续发展战略研究25、民办学校科研发展战略研究26、独立学院发展战略研究二、民办教育基本理论及比较教育研究27、民办学校校友会建设研究

3、28、河南民办教育发展史研究29、河南书院教育研究30、中外教育比较研究31、外国政府对私立教育政策支持研究32、国外私立学校慈善捐赠研究33、国外私立学校国际合作办学研究34、中外民办(私立)学校办学比较研究35、中外教育理念比较研究36、中外教育管理模式比较研究37、中外课程设置比较研究638、中外现代教育信息技术应用比较研究39、教育历史人物研究40、教育家教育思想研究41、院校发展史研究42、马克思主义教育理论研究43、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛教育思想研究44、现代教育思想和流派研究45、建设中原经济区中的民办教育发展研究46、河南(或地

4、区性)民办教育发展的政策性问题研究47、河南民办学校纳入事业单位管理的政策性问题研究48、民办教师享有事业单位保障的操作程序研究49、民办高校的核心竞争力研究50、民办高校人才培养模式研究51、民办学校“双师型”师资队伍建设研究52、民办学校与公办学校资源共享研究53、义务教育阶段公办学校对民办学校的带动问题研究54、民办学校组建教育联盟研究55、民办学校的重组退出机制研究56、民办学校的合理回报研究57、民办学校的融资渠道研究58、民办学校的办学风险防范机制研究59、民办学校的法人治理结构研究60、民办教育的政府监控督导研究61、民办教育的政府管理机

5、构研究62、民办教育的社会监控督导研究63、民办教育的中介组织监控督导问题研究64、民办学校内部科学管理研究65、民办学校内涵发展中的问题研究66、民办学校发展面临的压力和挑战研究67、民办实践教育合作伙伴关系研究68、河南民办教育走出去发展问题研究69、影响农村民办教育发展的因素与对策研究70、河南民办教育为中原经济区建设服务研究71、区域教育均衡发展中民办教育的地位作用研究72、河南民办教育为新农村建设服务问题研究73、民办教育的国际合作办学研究74、民办学校的绩效管理研究75、以人为本管理研究76、以人为本教育研究77、未来十年河南民办教育发展问

6、题研究78、民办教育在教育强省中的地位和作用研究79、民办教育的依法管理问题研究80、河南民办教育改革发展中的地区模式研究81、民办教育发达地区对河南民办教育启示研究682、民办学校的办学自主权研究83、民办学校的招生问题研究84、民办教育发展中的网络教育研究85、科学发展观与民办教育理念研究86、科学发展观与人才培养目标研究87、科学发展观与个性化教育研究89、民办教育理论创新研究90、民办教育育人理念创新研究91、民办教育运行机制研究92、民办学校后勤管理科学化研究93、民办学校会计制度科学化研究94、民办学校税收问题研究95、民办学校数据库建设研

7、究96、民办学校网络建设研究97、民办学校教学质量监控体系研究98、民办学校教学质量监控机制研究99、民办学校教学质量监控队伍问题研究100、民办学校教学质量监控方式方法研究101、《民办教育促进法》中的“促进”研究102、对民办学校的奖励与扶持问题研究103、民办学校的办学条件与评估标准研究104、城市农民工子女学校的规范化管理研究105、民办学校人事和薪酬制度研究106、民办学校教学管理体制研究107、民办高校学生社会实践活动研究108、建设地方名牌学校研究109、民办高校科研成果的应用转化推广研究110、民办学校科研学术带头人问题研究111、民办

8、学校科研团队建设研究112、民办学校科研合作问题研究113、教育现代化基本理论问题研究114、

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