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时间:2018-07-21
《2016年学校纪念“5·8”世界红十字日主题活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2016年学校纪念“5·8”世界红十字日主题活动方案 016年学校纪念“5·8”世界红十字日主题活动方案 为纪念第69个世界红十字日,切实加强金山区学校红十字工作,进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,金山区红十字会与区教育局将联合举办金山区纪念“5·8”世界红十字日主题活动,旨在通过主题活动,使红十字青少年更加了解红十字组织,参与红十字活动,支持红十字事业。现将有关事项安排如下: 一、组织开展红十字运动知识竞赛活动 .竞赛分组 小学组:四年级学生 初中组:初一学生 高中组:高一学生 2.竞
2、赛办法 小学及初中组参加区红十字会与区教育局联合举办金山区纪念“5·8”世界红十字日红十字运动知识竞赛活动。本次竞赛分为预赛、初赛及决赛。 (1)预赛于4月上旬举行,以各校红十字会为单位进行,竞赛题目从所提供的题库中选择,或自主出题,竞赛形式自主决定。学校做好活动资料的收集、整理和上报工作(含文字、照片、视频资料等,请于4月30日前将相关资料报送至区红十字会青少年部)。在预赛的基础上选送3名学生组成一个代表队,参加区级初赛。 (2)初赛于4月25日举行,形式为集中闭卷考试。各组别初赛总分最高的6个学
3、校红十字会参加区级决赛。地点:蒙山中学。(请各校于4月15日前将报名表(附件1)报送至区红十字会青少年部。) (3)决赛于5月8日举行,由金山区青少年活动中心承办,形式为现场问答形式,分必答题、抢答题和情景题。 3.竞赛试题题库由区红十字会制定。 4.评奖办法 竞赛活动以组别分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;最佳风采奖(个人)1名。优秀组织奖若干名,以各校红十字会开展预赛、初赛活动上报的文字、照片、视频资料等材料,作为评奖依据。 二、“红十字誓言伴我成长“活动 .活动对象:区内各小学红十字会
4、 2.活动时间:5月6--10日期间 3.活动内容:结合“5·8”世界红十字日主题活动,根据各校自身情况,动员、发展三年级学生自愿入会,并举行集中入会仪式,或四、五年级学生重温红十字誓言活动。 4.如有需要,区红十字会可提供集中入会仪式时学生所佩戴的红十字徽章(请于4月15日前电话上报人数) 5.请学校红十字会做好活动资料的收集、整理和上报工作(含文字、照片、视频资料等)。5月30日前,完成资料上报。 三、红十字青少年文化衫(T-Shirt)设计大赛 为纪念《国际红十字与红新月运动七项基本原则》通过
5、50周年,在青少年中传播国际人道法,增强青少年对红十字运动七项基本原则的理解,培养人道理念,中国红十字会总会决定与红十字国际委员合作举办“2016年红十字青少年文化衫(T-Shirt)设计大赛”。 .参赛时间:2016年3月23日至5月8日 2.参赛对象:全国范围青少年(含港、澳地区),大赛分两个年龄组进行。 少年组:10-17岁 青年组:18-30岁 3.参赛作品要求 参赛作品为一件文化衫(T-Shirt)设计稿(附件3样图),要能够充分宣传国际人道法基本知识和人道理念,或者能够充分宣
6、传国际红十字与红新月运动七项基本原则,不必面面俱到,但要考虑美观和实用性。设计中红十字标识的使用必须符合《中华人民共和国红十字标志使用办法》,不得对红十字标志进行添加或改动。 文化衫作品设计的具体要求如下: (1)可以设计为红、白、黑三种底色中的某一种。 (2)作品可以为手绘作品,或者通过电脑制图完成。若提交手绘作品,应为A3纸大小;若提交电脑制图完成作品,应为AI格式或者PSD格式。 (3)作品的呈现形式为:T-Shirt正反两面布局图(即整体作品设计稿)以及局部细节图(样式见附件
7、1) (4)提交作品时,如果提交手绘作品,请在作品右下角以“XX省XX市XX区XX学校作者姓名”命名。如果提交电子作品,请以光盘形式提交,并将作品文件夹命名为“XX省XX市XX区XX学校作者姓名”。除作品之外,请填写信息登记表(见附件2)。 (5)该文化衫(T-Shirt)将有可能在红十字国际委员会和总会组织的青少年活动中统一穿着使用。因此设计时,在不影响整体作品意思表达的前提下,应该考虑作品被制作为成品的现实可能性。 (6)作品可以由一名青少年独自完成,也可以由几名青少年合作一起完成(
8、若合作完成,合作小组不超过4人)。在设计时,可以由指导老师提供指导与建议,但作品应由青少年完成。 4.大赛组织安排 (1)本次大赛的评委会由红十字国际委员会、专业设计人员及总会相关人员共同组成。 (2)本次大赛设置特等奖1名,一等奖5名,二等奖10名,纪念奖15名。 (3)特等奖获得者的作品将有可能被制作为成品,并受邀参加于2016年暑期举办的“全国红十字青少年骨干训练营”(往返交通费用自理)。一等奖、二等奖和纪念奖获得者的作品将被制作为电子稿,公布在大赛
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