xx年学校纪念“5·8”世界红十字日主题活动方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年学校纪念“5·8”世界红十字日主题活动方案　　016年学校纪念“5·8”世界红十字日主题活动方案　　为纪念第69个世界红十字日，切实加强金山区学校红十字工作，进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，金山区红十字会与区教育局将联合举办金山区纪念“5·8”世界红十字日主题活动，旨在通过主题活动，使红十字青少年更加了解红十字组织，参与红十字活动，支持红十字事业。现将有关事项安排如下：　　一、组织开展红十字运动知识竞赛活动　　.

2、竞赛分组　　小学组：四年级学生　　初中组：初一学生　　高中组：高一学生　　2.竞赛办法　　小学及初中组参加区红十字会与区教育局联合举办金山区纪念“5·8”世界红十字日红十字运动知识竞赛活动。本次竞赛分为预赛、初赛及决赛。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）预赛于4月上旬举行，以各校红十字会为

3、单位进行，竞赛题目从所提供的题库中选择，或自主出题，竞赛形式自主决定。学校做好活动资料的收集、整理和上报工作（含文字、照片、视频资料等，请于4月30日前将相关资料报送至区红十字会青少年部）。在预赛的基础上选送3名学生组成一个代表队，参加区级初赛。　　（2）初赛于4月25日举行，形式为集中闭卷考试。各组别初赛总分最高的6个学校红十字会参加区级决赛。地点：蒙山中学。（请各校于4月15日前将报名表（附件1）报送至区红十字会青少年部。）　　（3）决赛于5月8日举行，由金山区青少年活动中心承办，形式为现场问答形式，分必答题、抢答题和情景题。　

4、　3.竞赛试题题库由区红十字会制定。　　4.评奖办法　　竞赛活动以组别分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；最佳风采奖（个人）1名。优秀组织奖若干名，以各校红十字会开展预赛、初赛活动上报的文字、照片、视频资料等材料，作为评奖依据。　　二、“红十字誓言伴我成长“活动　　.活动对象：区内各小学红十字会　　2.活动时间：5月6--10日期间　　3.活动内容：结合“5·8”世界红十字日主题活动，根据各校自身情况，动员、发展三年级学生自愿入会，并举行集中入会仪式，或四、五年级学生重温红十字誓言活动。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝

5、##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4.如有需要，区红十字会可提供集中入会仪式时学生所佩戴的红十字徽章（请于4月15日前电话上报人数）　　5.请学校红十字会做好活动资料的收集、整理和上报工作（含文字、照片、视频资料等）。5月30日前，完成资料上报。　　三、红十字青少年文化衫（T-Shirt）设计大赛　　为纪念《国际红十字与红新月运动七项

6、基本原则》通过50周年，在青少年中传播国际人道法，增强青少年对红十字运动七项基本原则的理解，培养人道理念，中国红十字会总会决定与红十字国际委员合作举办“XX年红十字青少年文化衫（T-Shirt）设计大赛”。　　.参赛时间：XX年3月23日至5月8日　　2．参赛对象：全国范围青少年（含港、澳地区），大赛分两个年龄组进行。　　少年组：10-17岁　　青年组：18-30岁　　3.参赛作品要求　　参赛作品为一件文化衫（T-Shirt）设计稿（附件3样图），要能够充分宣传国际人道法基本知识和人道理念，或者能够充分宣传国际红十字与红新月运动七项

7、基本原则，不必面面俱到，但要考虑美观和实用性。设计中红十字标识的使用必须符合《中华人民共和国红十字标志使用办法》，不得对红十字标志进行添加或改动。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　文化衫作品设计的具体要求如下：　　（1）可以设计为红、白、黑三种底色中的某一种。　　（2）作品可以为手绘作品，或者通

8、过电脑制图完成。若提交手绘作品，应为A3纸大小；若提交电脑制图完成作品，应为AI格式或者PSD格式。　　（3）作品的呈现形式为：T-Shirt正反两面布局图（即整体作品设计稿）以及局部细节图（样式见附件1）　　（4）提交作品时，如果提