我爱祖国妈妈少先队活动案例

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1、《少先队活动课程》二年级上册我爱祖国妈妈少先队活动方案丁美萍一、活动课型争章启动课二、活动设计理念认识国旗——是一年级少先队活动课中一个重要的内容。孩子们在入学前肯定见过国旗，或在荧屏上、或在社会生活中，但仅仅是限于“一面之缘”。熟悉的是每周一学校都会有升旗仪式，但仅限于对这种场面很熟悉；陌生的是往往忽视国旗、国徽的知识。本次活动课根据一年级新队员的年龄特点和心理特征，为引发队员的兴趣，通过“知国旗”“拼国旗”“找国旗”“护国旗”等活动，让队员知道我国的国旗是五星红旗，了解国旗旗面各部分的含义，并知道升挂国旗的主要场合，逐步引导学生热爱国旗、国徽，尊敬国旗，进一步激发队员热爱祖

2、国的朴素感情，激励队员争获“五星红旗章”。三、活动目标：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，对少先队的向往之情。会唱国歌，懂得尊敬国旗、国徽。四、活动地点本中队教室五、活动准备1.以小队为单位各队员上网、图书馆或向父母询问有关国旗的资料；2.每名队员人手一本《少先队活动》教材（浙江教育出版社）；3.教师：活动PPT六、活动过程第一部分：队仪式各小队报告人数出旗唱《中国少年先锋队队歌》活动目的：活动形式：朗诵、演讲、演唱、绘画。活动过程：一、音乐导入（甲）敬爱的老师们，（乙）亲爱的同学们，（合）大家好!（甲）十月的阳光啊分外明亮，十月的花儿啊格外

3、芬芳。（乙）十月里有祖国母亲的生日，我们的心啊快乐地歌唱。（丙）歌唱我们亲爱的祖国，歌唱亲爱的党，给了我们金色的童年，就像妈妈一样！（丁）让我们乘着歌声的翅膀，在阳光下幸福成长。黄山小学二年级二班“我爱祖国妈妈”主题班会（合）现在开始！（甲）同学们，我们每个人都有自己亲爱的妈妈，妈妈非常疼爱我们，希望我们好好学习，积极进取，做个好孩子。（乙）我们还有共同的妈妈，她期望我们健康成长，成为新世纪的小雏鹰。大家猜猜，这个妈妈是谁？她叫什么名字？（答1.我们共同的妈妈是祖国。）（2.她的名字叫中华人民共和国。）（丙）对，是中华人民共和国。看！祖国妈妈来了.(课件展示：孩子们好！我有一亿

4、三千万像你们这样的好孩子，我感到非常高兴和自豪。我有悠久的历史和灿烂的文化，造纸术、印刷术、指南针和火药是我的四大发明，我还在文学、医药、天文、地理、军事、书法等方面有着很高的造诣。在火箭发射、载人飞船上也取得了让世界刮目相看的骄人成绩。)设计意图：通过短片让学生对祖国有一个大致的了解（丁）听了祖国妈妈的介绍，我真为祖国感到骄傲，为生在中国感到自豪！（丙）是啊，谁不爱自己的祖国？陈心怡同学就用动听的诗句，表达着他对祖国妈妈的爱。（丁）陈宇欣同学也不甘示弱，也想为大家朗诵一首《爱妈妈》，大家欢迎。（乙）今年，我们伟大的祖国成立65周年了，1949年10月1日，伟大的毛主席在天安门

5、城楼上亲手升起了第一面国旗，小朋友，你知道我们的国旗是什么吗？（全班齐答：五星红旗。四名同学展示五星红旗）（3.妈妈告诉我：国旗是红色的，象征着革命。）（4.老师说：红领巾是红旗的一角，是无数革命烈士的鲜血染成的。我一定要好好学习，加入少先队，为红领巾添光彩。）（5.我还知道国旗上有五颗黄色的星星，大黄五星代表中国共产党的领导，四颗小星象征全国人民大团结。）设计意图：让学生自己说说对国旗的了解，能加深他们的印象（丙）听了刚才几位同学的介绍，让我们也来亲手贴一面五星红旗，表达对祖国妈妈的爱。（同学们动手贴国旗，并展示）（甲）当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，多美的国旗啊

6、！请听歌曲《国旗国旗多美丽》（乙）国旗是国家的标志，国徽也是我们伟大祖国的象征。请看！（课件出示国徽）设计意图：国徽其实小朋友看见的机会比较少，就算看见了也没有仔细观察过，通过认识国徽来进一步认识祖国了解祖国。（6.我知道了，国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮）（7.当我看到国徽上的齿轮，我就想起了工人叔叔。我要好好学习，长大像他们一样为人民多作贡献。）（8.当我看到国徽上的谷穗，我就想起了辛勤耕耘的农民伯伯，我便想起了一首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）（丙）对，谷穗和齿轮是工农阶级的象征，它代表着全国人民大团结。（丁）我们是中国人，我们爱

7、自己的祖国！让我们一起来唱《中华人民共和国国歌》。全体起立！（合唱。课件音乐）（乙）我们用歌声歌唱祖国，我们用诗句赞美祖国，我们还用画笔描绘祖国，请看！（小画家们上台展示，介绍画的内容。课件音乐：《我们的祖国是花园》）（甲）亲爱的小伙伴们，昨天，先辈们用生命换来了祖国的和平解放。（乙）今天，父辈们用双手建设着祖国的繁荣富强。（丙）明天，建设祖国的重任将落在我们的肩上。（丁）让我们从小好好学习，树立远大理想。（课件，少先队员介绍：一年级的小弟弟小妹妹们，做祖国的建设者和接班人，树立远大理想，要