营造成都工业发展比较优势研究结题报告

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1、《营造成都工业发展比较优势研究》结题报告一、课题研究的背景作为西部大开发以及西南地区的中心城市之一，成都工业的和谐发展对全省以及全国的经济发展有着非常重要的促进作用。文献研究表明，目前关于工业发展的比较优势研究中理论分析多、实证研究少；全国性研究多，以城市作为研究对象少；分析工业行业发展的多，分析工业整体发展的少。因此，研究成都工业发展的现状及特征，分析如何在新形势下把握发展机遇，营造成都工业发展的比较优势，具有极为重要的现实意义。我国现在正处于转轨经济中，现有市场经济条件下的工业经济理论不能完

2、全解释我国工业发展的现实。因此，以城市为研究对象，分析一个城市工业发展的状况、特征和比较优势就具有一定的理论意义。二、课题研究的理论依据以基础理论为导向，结合实际进行实证分析是本研究的突出特点之一。本课题研究涉及的理论依据主要有：1、工业发展理论。2、比较优势理论。三、课题研究的主要内容课题的研究目的和研究思路，决定了本课题研究的主要内容。本课题的主要研究包括：1、营造成都市工业发展比较优势研究的研究背景。2、界定工业发展的内涵及衡量。3、比较优势理论及其测度方法选择。4、实证分析：（1）成都市

3、工业行业发展比较优势的静态研究，包括规模、效率、技术和综合优势的分析。（2）成都市工业行业发展比较优势的动态研究，包括规模优势和综合优势的分析。（3）成都市工业行业发展的潜在优势研究5，以工业总产量增长和科技投入情况为分析依据。（4）省内各市州工业发展的比较研究。5、结论和政策建议。四、课题研究的方法本研究主要采用了规范分析和实证分析、定性分析和定量分析、静态比较和动态比较、纵向比较和横向比较、理论探讨和对策研究相结合的方法。具体衡量和测度使用的方法如下：1、比较方法。“比较”是进行比较优势研究

4、的基本思想，包括纵向比较、横向比较、定性比较、定量比较、静态比较和动态比较等。2、综合评价方法。主要是指排队计分法、主成分分析法、因子分析法等，用于对行业或地区的工业发展水平进行综合评价，奠定进一步分析和研究的基础。3、比较优势指数法。包括规模、效率、技术和综合比较优势四种指数，用于对行业或地区的工业发展比较优势进行测度，以便进行比较和选择。五、课题研究的主要过程本课题的研究过程大致可以分为准备启动、实施研究、总结三个阶段：1、准备启动阶段（2006年1月－2006年2月）：查阅相关的资料，了解

5、国内外相关研究的动态和进展情况，确定课题定位和理论依据，确定课题总体方案和实施计划。2、实施研究阶段（2006年2月－2006年5月）：课题组全体成员根据研究的初步方案，分头查阅关于工业发展、比较优势等理论文献，收集资料，进行理论探讨和数据分析，分别完成成都市工业发展的现状及特征、成都市工业发展比较优势的识别研究两个阶段性成果和营造成都市工业发展比较优势研究的最终成果。3、总结阶段（2006年5月－2006年6月）：收集学术研究资料以及实证过程性资料、进行全面总结，撰写课题研究报告并申请结项。六

6、、课题研究的主要成果利用第一次经济普查数据，对营造成都市工业发展比较优势进行了系统、全面的研究，研究结果主要包括：51、成都市工业行业发展的规模优势、效率优势、技术优势和综合优势排名。2、成都市工业发展的规模优势、综合优势的动态分析。3、成都市工业行业发展的潜在优势分析，得出皮革、毛皮、羽毛(绒)及其制品业，仪器仪表及文化、办公用机械制造业，专用设备制造业，化学纤维制造业，橡胶制品业，化学原料及化学制品制造业，石油加工、炼焦及核燃料加工业具有潜在发展优势的判断。4、四川省各市州工业发展综合优势的

7、比较分析，得出成都市工业发展综合优势排名前列，在工业规模、总体效益方面具有绝对优势，但其资金利用及资产流动速度较小，效率优势不明显的结论。5、针对成都市工业发展比较优势的现状和特点，提出积极发挥比较优势，打造优势产业；发挥现实优势，重视潜在优势；提高资金使用效率，培育工业综合竞争力；加快工业集中发展区建设，推动形成产业集群；重视人才开发，增强自主创新能力；实现比较优势向竞争优势的转化的六点建议。七、课题研究的思考和今后的设想1、课题研究的思考：对经济普查数据进行充分的利用和挖掘，充分了解各个方面

8、的经济情况，是政府部门确定工作重点、制定政策方针的重要依据之一。2、今后的研究设想：结合第一、第三产业或其他行业等对工业发展的影响，和其他副省级城市进行对比分析，进一步探求加快成都市工业发展的思路。5《营造成都工业发展比较优势研究》工作报告《营造成都工业发展比较优势研究》研究课题，是成都市第一次经济普查重点招标课题。自2006年1月正式启动，到2006年5月完成结题研究成果，历时5个月。研究工作大体上分为准备阶段、实施研究阶段和总结研究阶段。一、准备启动阶段（2006年1月－2006年2月）查阅