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1、苏振华与新中国初期贵州民族工作的开展第29卷第1期2011年2月凯里学院JournalofKailiUniversityVo1.29No.1Feb.20l1苏振华与新中国初期贵州民族工作的开展刘鹤,刘喜凤(凯里学院贵州原生态民族文化研究中心,贵州I凯里556011)摘要:新中国初期,苏振华担任中共贵州省委书记,贵州军区政治委员,司令员等重要职务.他未雨绸缪,在入黔之前就确定了贵州民族工作方针.进入贵州后,他妥善处理少数民族武装和少数民族土匪,积极培养少数民族干部,指导设立民族事务机构,创造性地开展了民族工作.
2、关键词:苏振华;新中国初期;贵州;民族工作论文编码:Doi:10.3969/j.issn.1673—9329.2011.01.18苏振华(1912—1979),湖南平江人,1926年参加儿童团,1927年参加少年先锋队,1929年参加中国共产主义青年团,1930年加入中国共产党.长征初期,他曾率部参加攻克土城,娄山关,遵义城等战斗,曾被毛泽东称为"工农分子知识化的典型",是我党优秀的政治工作领导者.新中国成立后,苏振华曾担任中共贵州省委书记,贵州军区政治委员,司令员,直到1954年4月调任中国人民解放军海军副
3、政治委员兼政治部主任,他在贵州这块土地上工作了5个冬春.在此期问,他根据党中央的指示,结合贵州少数民族人口众多的实际情况,"坚决地执行了共同纲领所确定的团结各兄弟民族,建立友好合作大家庭的政策"l1J,创造性地开展了民族工作,为贵州特别是贵州民族地区的经济发展和社会稳定作出了重大贡献.一,未雨绸缪:入黔前苏振华与贵州民族工作方针的确定由于苏振华长征时期经过贵州,对贵州复杂的民族情况了解较多,因此,当解放贵州的任务落到二野第五兵团的时候,时任第五兵团政委的苏振华一方面积极部署解放贵州和接管贵州的工作,同时他还开
4、始认真思考贵州民族工作方针.经过上饶整训和邵阳会议,他初步确定了贵州民族工作方针.1949年7月,二野第五兵团在江西上饶整训时,苏振华等人接到中央进军大西南的命令.他就"指示所有干部都要学习着名社会学家费孝通教授写的关于少数民族问题的小册子,并对部队进行民族问题和党的民族政策的教育".当时,兵团政治部强调指出:"贵州是个多民族地区,部队人黔后,要认真执行党的民族政策,尊重兄弟民族的风俗习惯"l.并要求部队多带些银元,盐巴和丝线,作为给贵州兄弟民族的见面礼.1949年10月21H,在湖南邵阳会议上,苏振华做了《
5、关于贵州地方情况与问题的报告》.他指出贵州社会情况复杂,"少数民族问题包括与汉族的关系,与少数民族内部也有很多问题",对干部开展民族政策教育.l0月26日,苏振华又在地委分区干部联席会上做了《关于准备进入贵州问题的报告》,他再次强调"少数民族问题的存在,都会增加我们工作上的困难".在谈到几项具体政策问题时,他特别强调了少数民族问题,指出:"贵州少数民族的工作,是复杂而艰巨的,必须慎重地,艰苦地而又耐烦地去逐渐发现与解决问题.我们对少数民族工作的方针是平等,团结,互助……对苗民区之负担,武装等,均不能与汉人区同
6、等看待,目前对其政策与应注意事项,要根据二野前委关于少数民族工作指示执行"¨4.在"讨论解放和接管贵州的工作方针和任务时,苏振华根据中共中央关于'接过来,包下去,逐步改造'的接管政策,针对贵州民族情况复杂的特点,制订了尊重少数民族生活习惯,认真开展统一战线工作,扩大团结面,搞好接管等工作原则".他强调指出:对少数民族问题,在我们干部中要扫除大汉族主义思想,不能轻视苗族和其他少数民族,我们共产党为人民服务,也包括为少数民族服务.此后,他逢会必讲民族工作问题,几乎无～例外.二,卓有成效:苏振华与新中国初期贵州民族
7、工作的开展进入贵州以后,苏振华把民族工作方针付诸实施.他十分细致地抓少数民族工作,把党的政策带给贵州少收稿日期:2010—11—18基金项目:2010年度贵州省教育厅人文社科科研项目"建国初期党的民族政策与民族地区社会稳定研究(1949—1956)——以黔东南苗侗聚居区为例"的阶段性成果(课题号IOZC106)作者简介:刘鹤(1971一),男,湖南绥宁人,凯里学院人文学院副教授,贵州原生态民族文化研究中心副主任,博士,研究方向为中国近现代史,地方民族文化;刘喜凤,女,湖南绥宁人,凯里学院图书馆馆员,研究方向为
8、图书情报学,地方民族文化.?73?数民族,让他们知道"世道已经变了"l.他积极团结少数民族上层人士,登门就贵州省民族问题向"苗王"欧百川讨教,他亲切地与欧百川拉家常说"我们是一家嘛",并称"到了贵州,我们就都是贵州人哕"lo』135.当时,少数民族干部群众成了苏振华家里的常客."苏振华与他们一起聊天,讨论问题,请教抓少数民族工作的经验和发展少数民族地区经济的门道".总之,"进入贵州后,对少数民族工作
