昌吉职业技术学院继续教育考题答案

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1、协调能力提高 一.单选题 1.本课程指出，对冲突性质的认定，是冲突协调的前提，是所持态度和选择策略的基础。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 2.现代协调的开放意识是指进行协调人际关系，应该以发展的眼光，发展的心态来进行有效协调，目光应该放的远一些，不要仅考虑眼前的利益。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 3.下列哪项不属于协调与下级关系的方法（）。 (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.笑口常开，态度和善 B.经常沟通，化解矛盾 C.尊重谦让，积极配合 D.谨慎许诺，有诺必践 4.下列哪项不属于系统授权方式（）

2、。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.充分授权 B.明确授权确定 C.组织有效配合 D.传授工作秘诀 5.不属于授权协调的重要性的是（）。 (分数:10分) 标准答案:D 学员答案:D A.实现组织目标的需要 B.满足下级自我归属感的纽带 C.提高领导效率的工具 D.实现科学、民主决策的必要前提 6.与下级的协调冲突最后结果往往是各方退让。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 7.协调，是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 8.下列哪项不属于冲突协调的障碍（）。 (分数:10

3、分) 标准答案:A 学员答案:A A.时间压力 B.权利冲突 C.利益冲突 D.心理障碍 二.多选题 1.提升与培养人际协调能力的原则有（）。 (分数:10分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.主动原则 B.交互原则 C.平等原则 D.诚信原则 E.宽容原则 2.协调的主要障碍有（）。 (分数:10分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.人际协调中的障碍 B.组织协调中的障碍 C.授权协调的障碍 D.冲突协调的障碍 E.激励协调的障碍协调能力提高一.单选题1.本课程指出，对冲突性质的认定，是冲突协调的前提，是所持态度和选择策略的基础。(分数:10.0分)A.

4、正确B.错误2.与下级的协调冲突最后结果往往是各方退让。(分数:10.0分)A.正确B.错误3.下列哪项不属于系统授权方式（）。(分数:10.0分)A.充分授权B.明确授权确定C.组织有效配合D.传授工作秘诀4.下列哪项不属于冲突协调的障碍（）。(分数:10.0分)A.时间压力B.权利冲突C.利益冲突D.心理障碍5.不属于授权协调的重要性的是（）。(分数:10.0分)A.实现组织目标的需要B.满足下级自我归属感的纽带C.提高领导效率的工具D.实现科学、民主决策的必要前提6.现代协调的开放意识是指进行协调人际关系，应该以发展的眼光，发展的心态来进行有效协调，目光应该放的远一些，不要仅考虑眼

5、前的利益。(分数:10.0分)A.正确B.错误7.下列哪项不属于协调与下级关系的方法（）。(分数:10.0分)A.笑口常开，态度和善B.经常沟通，化解矛盾C.尊重谦让，积极配合D.谨慎许诺，有诺必践8.协调，是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。(分数:10.0分)A.正确B.错误二.多选题1.协调的主要障碍有（）。(分数:10.0分)A.人际协调中的障碍B.组织协调中的障碍C.授权协调的障碍D.冲突协调的障碍E.激励协调的障碍2.提升与培养人际协调能力的原则有（）。(分数:10.0分)A.主动原则B.交互原则C.平等原则D.诚信原则E.宽容原则知识产权与科研成果转化 一.单选题 1.知

6、识产权保护的工程和科技创新的工程是一个系统的工程，不是由某一个方法单独努力就能做到的，需要国家、单位和科研工作者共同努力。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 2.在教育机构中，防止学生抄袭的有效手段为（）。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.技术查重 B.对原创性证据的鉴别 C.对科研技术的鉴定 D.学生自我保证 3.著作权由人身性权利和物质性权利构成。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 4.知识产权意识不强、不尊重他人知识产权是发生“周抄抄”事件的主观原因。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:B A

7、.正确 B.错误 5.署名问题是容易发生侵权的环节。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 6.出版社只需要最初一次性支付作者稿费，再版时不需要再次付稿费。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 7.知识产权具有专有性，不包括以下哪项（）。 (分数:10分) 标准答案:D 学员答案:D A.排他性 B.独占性 C.可售性 D.国别性 8.知识产权的时间起点就是从科研成果正式发表