义务教育鄂教版信息技术七上第8课信息海洋网络搜索教案1

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1、第八课信息海洋网络搜索（学案）学习目标1、了解搜索引擎的相关知识2、掌握网络信息搜索的基本方法和技巧3、培养学生学会判断信息的真伪以及迅速、准确地筛选有用信息的能力4、小组合作的方式,共同完成学习任务,培养学生的团队合作精神5、使学生养成运用因特网探究问题的良好学习习惯重点与难点1、搜索引擎的概念、不同的搜索方法及其特点2、百度搜索的分类以及分类搜索的熟练操作2、百度搜索的技巧、高级搜索的方法和语法课前知识互联网上提供信息搜索的常用网站：百度：http://www.baidu.com谷歌:http://www.google.com搜狗:h

2、ttp://www.sogou.com/雅虎:http://cn.yahoo.com/搜搜：http://www.soso.com/中搜：http://www.zhongsou.com/等不同的搜索网站使用的是不同的搜索引擎。:搜索引擎：是能在因特网上主动搜索各服务器信息，并将其自动索引，将索引内容存储于可供查询的大型数据库中。为用户供搜索服务的系统。搜索框网站链接信息百度标志图标搜索分类搜索按钮百度搜索认识并熟悉百度主页搜索方法：１、关键字搜索：输入关键字百度一下[星座起源]　关键字：从我们的搜索意图中提炼出来的最主要的最关键的部分如：

3、[星座查询]２、分类搜索：选择分类　输入关键字、百度一下如：图片[星座]视频[星座讲座]练习与展示参考练习题：根据你的生日查询一下你属哪个星座？曾轶可——《狮子座》MTV演示说明：我搜索的信息是：，使用的方法是：关键字搜索（分类搜索，使用的是：类别），关键字是。边学边练百度分类搜索：使用百度分类搜索能更快的找到我们需要的信息，浏览并熟悉一下百度搜索的分类，重点掌握“知道”“MP3”“图片”“视频”“地图”“百科”“更多——常用搜索”关键字搜索技巧：１、使用多个关键字：关键字之间用空格分开，能更准确的表达我们的搜索意图。如：[嫦娥二号发射过

4、程]２、关键字加引号：会将关键字视为一个不可分割的整体匹配搜索。如：[嫦娥二号“发射过程”]高级搜索语法：“全部关键字”、“完整关键字”、“任一关键字”和“不包含关键字”如：[嫦娥二号“视频”(发射过程)-(图片)]参考练习题：成语——高风亮节（百度词典百度知道百度百科）2010年快男武艺的资料音乐——李宇春《下个路口见》（MP3）动画片——《灰太狼与喜洋洋》12集（视频）演示说明：我搜索的信息是：，使用的方法是：关键字搜索（分类搜索，使用的是：类别），关键字是。使用的搜索技巧是：。“百度”搜索的分类大致有。其中类别对我获取信息最有帮助。

5、合作练习（交流讨论）请同学们根据所在小组，选择相应的一组题，可以相交流、合作完成答题。答题完毕后，分小组进行讨论和小结。最后，小组选派一名代表作汇报发言，说出使用的搜索方法、搜索技巧以及小组讨论的结果。小组讨论：探究问题(一)：如何从我们的搜索意图中提炼关键字,以便准确快捷的搜索到我们需要的信息?探究问题(二)：多个关键字、关键字加引号对搜索结果的影响？小组答题及小结报告：今天我学到了：百度搜索的基本方法是：（）和（）关键字搜索的技巧有：。要快捷而准确的搜索到我们需要的信息我的策略是。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育

6、不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到

7、自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教

8、的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效