工程管理概论学习报告写作要求(最终版本)

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1、“工程管理概论”学习报告写作要求及成绩评定(讨论稿)“工程管理概论”是一门专业介绍课程,根据课程的特点和讲授情况,要求学生完成一篇学习报告的方式来评定学生的成绩。一、论文写作要求学习报告的具体要求如下:1、学习报告的内容主要为你学完该课程后对工程管理专业的认识和感受。必须写出个人的学习心得,不得抄袭他人的内容。一旦发现抄袭的情况,经查实后一律视为不及格。文中涉及到的参考文献要求在报告中一一列出。2、学习报告写作格式必须符合科技论文的格式要求,包括文章标题、作者姓名、单位、摘要、关键词、前言、正文、结语、参考文献等内容。标题的内涵是:用及其简练的文字给读者以文章的主要信息

2、点。因此,标题应具有以下属性:高度概括、信息价值、实事求是。摘要是继标题之后进一步给出全文的信息点。因其文字简练,可以节省读者时间,对文献检索及浏览性阅读很有价值。摘要的撰写应注意以下几点:a.独立性,提要内不得加入正文内容以外的重要信息或引伸结论,即应给出本文的目的、方法、结果、结论;b.概括性,与标题的文字一样,也应文字简练、高度概括,摘要结构紧凑,不分段落,一气呵成,摘要内不得出现公式、文献、注释;c.准确性,名词、术语应与正文一致,不得与正文发生矛盾、分歧。论文的构思很重要,有如美术作品的构图、建筑结构的布局、或小说戏剧的情节。如果没有一个正确的、完整的构思,那

3、么论文是写不出来的,即使写出来了,也不可能为读者所接受。所谓构思,就是在动笔之前,先想好一个轮廓,拟就一个大纲。这是一个逻辑思维的过程,所以必须是深思熟虑的、严密的。前言部分旨在提出问题,正文部分即展开论述问题,最后在结语部分给出结论。在论文写作的过程中,应注意科技语言的遣词造句。科技语言包括:符号语言、数学语言、图表语言和专业语言。科技语言则讲求准确、规范,专业名词、术语必须统一。论文中应避免口语化的叙述。3、学习报告的字数3000-5000字。全文用5号字,图表编号按图1、图2…、表1、表2…,页边距均按25㎜.4、论文必须在期末考试之前(2013年12月15日)完

4、成,要求交电子版。1班同学发到邮箱:hdgcglgl1@163.com2班同学发到邮箱:hdgcglgl2@163.com(注意:邮箱名称为“华大工程管理概论”拼音第一个字,邮箱设置自动回复功能,且文件按照“班级序号+学号+论文题目”命名,班级序号分别为“1”和“2”)。过期不再受理。5、选题方向选题方向主要围绕以下几个方向,包括:(1)工程管理专业的认识及学习心得(2)工程管理专业4个平台及其相互关系(3)工程管理的行业特点(4)工程管理专业方向的认识(5)工程管理专业的学习方法(6)工程管理专业的培养体系(7)根据目前我国实行的执业资格制度及工程管理专业的情况,你如

5、何规划自己的职业生涯;(8)如何看待工程管理专业人员的知识结构,并谈谈你打算如何完善自身的知识结构;(9)结合我国现状,谈谈我国工程项目管理发展趋势(10)巨项目的特性及科学管理对策(11)工程项目管理信息化的发展趋势二、成绩评定期末总成绩=平时成绩(20%)+论文成绩(80%)平时成绩以考勤为主论文成绩=格式规范(40%)+论文质量(60%)华侨大学土木工程学院《工程管理概论》课程组【格式样例】工程管理人才未来在中国的发展前景XXX学号(华侨大学土木学院工程管理系工程管理专业,福建泉州362021)摘要:随着中国经济持续、健康、稳定地发展,市场对工程管理人才的需求量变

6、的非常大,但由于各个高校每年培养的人数有限,在相当长的一段时间内工程管理方面的人才在数量方面仍会存在巨大的缺口。分析近年的就业情况,工程管理专业的就业率在管理学门类的一直是最高的,在当前日益激烈的就业竞争环境下,工程管理具有良好的就业形势。而从薪金水平来看,从事工程管理工作的人员的年薪一般都会高于其他同等级工作职位的人员。因此,工程管理专业在未来将是社会看好的热门专业,而工程管理人才更将是未来的“天之骄子”关键词:工程管理;就业情况;发展前景1.前言由于各高校的连年扩张,加之近年金融危机的大背景。大学生就业一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”过一年。由于供过于求和企业因金融

7、危机影响而大量裁员,大学生就业时的竞争也是越来越激烈,社会对大学生的要求也是越来越高。单就09年而言,一方面,2008年大概有100万大学毕业生未能就业,2009年又有600万左右的大学生毕业再加上往届没有就业的大学生,预计09年将有上千万的大学生需要面对就业这一问题。而面对有限的社会岗位,特别是受金融风暴影响下的经济情况,新一轮的就业大战也正在上演。高校扩张和金融危机成为了大学生就业难的两个重要因素。而对于我们工程管理专业而言,在这大环境下需要如何的应对?就业情况是否明朗?未来的发展前景又是如何呢?2工程管理专业的就业情况2.1工程管理

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