文化生活期中试卷

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1、高二年级政治期中试卷一、单项选择题：本大题共35小题，每小题2分，满分70分。1．网络新词，像“鸭梨”、“你懂的”、“做了一个艰难的决定”等，多为新事件、新闻人物浓缩和概括。这表明(　　)A．文化具有丰富的表现形式B．文化创新是文化发展的目的C．人们在社会实践中创造文化D．文化创新来源于创作者的灵感 2．2011年9月29日晚21时16分，中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空，极大地激发了中华儿女的爱国热情。从文化生活的角度看，这体现了：A．文化能够促进社会的发展B．文化是一种社会精神力量C．文化是综合国力的重要因素D．文化具有相对独立

2、性3．下列能够体现经济与文化相互交融的现象有：①在经济发展中科学技术的作用越来越重要[来源:Zxxk.Com]②为推动经济发展，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要[来源:③文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出④随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4.目前，“扬正气，促和谐”全国廉政公益广告正在人民日报、中央人民广播电台、中央电视台等中央新闻媒体，全国各省级媒体集中进行展播展示，同时在人民网、新华网及监察部网站

3、、国家预防腐败局网站进行展播展示。廉政公益广告能促进廉政建设说明（）A．文化影响人们的实践活动B．文化影响人们的交往方式和交往行为C．文化对人的影响具有深远持久的特点D．文化对人的影响具有潜移默化的特点5．2013年新年来临，中国多个乐团在欧美音乐大厅奏响中国的声音，引起所到国家观众的共鸣，受到热烈欢迎。这表明A．不同国家的文化各具特色B．文化既是民族的又是世界的C．世界各国的文化具有一致性D．文化既是通俗的又是高雅的6．什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质，……电梯门打开，他是谦抑地让人

4、，还是霸道地推人？一个人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们（）①人创造了文化，文化也塑造着人②文化是可以通过人的行为体现出来的　③文化可以通过学校教育培养出来的　④文化是在个人成长中自发形成的A．①②B．①③C．②④D．②③7．傲然挺立的碉楼，淡雅素洁的外墙，白石兀立的房顶，家家户户插着羌字旗，披着羌红，挂着羊头骨……震后重建的传统的羌寨民居建筑是A．中华文明的重要标志B．文化富有生机和活力的重要保证C．展现中国传统文化的重要标志D．民族生存和发展的精神支柱8．童谣是时代背景的镜子，保存着民间文学的精华，值得我们去重视和关怀。从

5、传统文化的继承性看，童谣属于A．传统习俗的继承B．传统文艺的继承C．传统思想的继承D．传统道德的继承9．温州童谣《吃馄饨》“姆姆你显能，阿妈教你吃馄饨”，其中“姆姆”指小孩，“显能”指乖乖的意思。你认为下列标题中最适合表明温州童谣和温州方言特色的是6A．继承传统，推陈出新B．喜闻乐见，绚丽多彩C．一方水土，一方文化D．薪火相传，一脉相传10．对待中国的传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有过“全盘抛弃，彻底西化”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于A．否定了传统文化鲜明的民族性　B．违背了各民族文化一律平等的原则C．否定

6、了传统文化的相对稳定性D．违背了“取其精华、去其糟粕”的原则11．无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌，只要您肯秀出绝活，就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要您身怀才艺，富有创意，拥有梦想，您就是我们要找的人！——这则开门办春晚的广告内容，从文化生活看，强调了A．要发展人们喜闻乐见的大众文化B．人民群众是文化创新的主体C．文化市场的多元化发展　　D．要加强对文化的管理和引导12.在哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦和吉尔吉斯斯坦三国交界的地方，有一个“陕西村”。村民是一百多年前从中国的陕西、甘肃逃到这里的回民，已从当年的三千多人发展到现在的十二万人。他们对内依

7、旧用陕西方言，仍然保留着一百多年前原汁原味的陕甘风俗。材料体现了文化生活中(　　)①文化影响的潜移默化特点②他们继承了中华文化，并使之发扬光大③文化影响的深远持久特点④人口迁徙是文化传播的一种重要途径A．①②B．②③C．②④D．③④13．古代孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新版“24孝”不仅包括“教父母学会上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到()①文化在发展的基础上继承②践行孝道的方式要顺应时代的变迁③传统文化是现代文明发展的源头④“孝道”的内涵具有相对稳定性A.①②

8、B.②③C.②④D.③④14．“我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进对不同国