[高等教育]jaa语言程序设计实验大纲

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1、《Java语言程序设计》实验教学大纲一、课程说明：通过本课程的学习，使学生了解并掌握Java语言的基本概念、语法和面向对象的重要特性，培养学生使用Java语言进行编程序的基本技巧和方法，为今后进行网络程序设计打下良好的基础。二、教学目的及要求：教学目的：本课程的任务是通过实验系统地向学生讲授Java语言程序设计方法，并通过实验上机验证和分析Java语言的特点及其功能，使学生熟练掌握面向对象程序设计的基本方法和技巧。培养学生较强的动手实践能力，严密的逻辑思维能力和严格的工程素养。教学要求：要求学生能编写Java语言的源程序，学会编制流程框图，具备利用Java语言编制和调试一个

2、结构合理、清晰易懂、层次分明、算法正确的实用程序的能力。通过每一个实验，学习和养成良好的编辑程序的习惯，具备基本的程序员素养。三、教学重点及难点：重点：Java编程，面向对象的编程，网络编程难点：面向对象的编程，网络编程四、与其它课程的关系：先修课程：《计算机应用基础》,《C语言程序设计》后续课程：《JavaEE程序设计》、《Java企业级项目实训》五、学时、学分：18学时，0.5学分1、实验一简单Java程序调试1学时掌握Java程序设计编程环境Jcreator的参数设置与掌握运行一个Java程序设计的基本步骤，包括编辑、编译、连接和运行。掌握Java语言程序设计的基本框

3、架，能够编写简单的c程序。2、实验二Java符号与表达式使用1学时掌握Java语言的运算符和表达式的正确使用以及Java语言的基本数据类型和基本表达式的使用方法。掌握Java转义字符、自动类型转换和强制类型转换，输出语句的使用，容易出错的运算符等。3、实验三分支程序设计1学时掌握Java语言if语句的使用和嵌套的特点，掌握条件的表达技巧，掌握switch语句的使用和从键盘上获取数据的方法。4、实验四循环程序设计1学时熟练掌握三种循环语句的使用，掌握break和continue语句的使用，了解如何利用求余和删除一个整除获取和删除一个整数的最低位，掌握累加和累乘的处理方法；掌握

4、技术问题的编程技巧，如何控制每行输出元素个数。5、实验五方法设计2学时30熟练方法的定义与调用关系，理解方法定义的优势，加深对方法的参数传递与返回类型的理解，了解递归的概念及实现特点。6、实验六数组的使用2学时熟练掌握一维和二维数组的定义存储分配方法，数组赋值的方法，熟悉利用循环实现数组的赋值、输出及处理的编程方法，了解命令行数组的使用，熟悉数组参数的传递方法。7、实验七类与对象编程2学时了解类的成员设计，掌握类与对象的关系，理解静态方法和实例方法的使用差异。8、实验八继承与多态1学时理解类的继承，掌握变量的隐藏、方法覆盖的概念，理解引用类型的变量的赋值转换原则，理解多态概

5、念、掌握方法的匹配调用原则，理解抽象类与接口的使用，理解this和super的含义和使用，理解访问控制符的使用。9、实验九常用系统类的使用1学时掌握字符串处理方法，了解Math类的数学方法的使用，熟悉各种数据类型包装类的使用，了解Vector类的使用。10、实验十Applet编程1学时熟悉Applet的生命周期及其方法执行特点，掌握Applet图形绘制方法，如何控制图形输出的坐标位置变化，掌握Applet参数传递方式，熟悉字体和颜色的控制方法，了解Applet图像显示和声音传播方法，了解双缓冲区的应用，改进图像显示效果。11、实验十一图形用户界面编程1学时掌握图形用户界面的

6、布局设置；掌握事件驱动编程的特点，如何区分事件源；掌握文本框、文本域、标签、按钮等部件的操作方法；掌握鼠标与键盘事件编程；了解菜单等其他图形部件的使用。12、实验十二异常处理1学时掌握异常处理的编程特点；了解Java异常类分类层次，常见系统异常；了解自定义异常的定义方法及方法异常抛出与处理。13、实验十三流式输入输出与文件处理1学时掌握字节流和字符流的特点和处理差异；掌握过滤流的使用；掌握File类的使用；掌握随机文件的使用；掌握对象系列化的概念以及访问文件时对象读写方法。14、实验十四多线程编程1学时掌握多线程编程的特点；了解多线程的调度和执行过程；掌握资源共享访问的实现

7、方法。15、实验十五数据库应用1学时了解JDBC驱动程序、ODBC配置方法方法；掌握常见JDBCAPI的使用，Connection接口，Statement接口，ResultSet接口；掌握JDBC实现数据库基本操作，数据查询，select语句，记录集的遍历，数据库的更新；了解PreparedStatement类的使用。30六、教学内容：实验一简单Java程序调试实验目的：1、掌握Java程序设计编程环境Jcreater的参数设置与掌握运行一个Java程序设计的基本步骤，包括编辑、编译、连接和运行。2、掌握Java语