《现代教学设计》第07章在线测试及答案

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1、《现代教学设计》第07章在线测试 《现代教学设计》第07章在线测试剩余时间：53:56窗体顶端 答题须知：1、本卷满分20分。          2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。          3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、在运用先行组织者教学策略时，新学习的观念是下位观念，先行组织者是上位观念，这样的先行组织属于哪种类别？A、比较性组织者B、陈述性组织者C、并列组织者D、下位组织者 2、支架式教学的理论基础是什么？A、认知弹性

2、理论B、人本主义理论C、建构主义理论D、最近发展区理论 3、随机进入教学的理论基础是什么？A、认知弹性理论B、建构主义理论C、人本主义理论D、最近发展区理论 4、启动研究性学习的第一步是什么？A、创设情境B、提出问题C、进入情境D、激发动机 5、CSCL是指哪种教学模式或策略？A、发现学习B、协作学习C、计算机支持的协作学习D、基于Internet的探究式学习第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、教学组织形式有哪些基本类型？A、个别教学B、集体教学C、班级教学D、小组教学E、合班教学 2、先行组织者教学的教学过程主要有哪几个阶段？A、呈现教

3、学情境B、进入情境C、呈现先行组织者D、呈现学习任务和材料E、扩充与完善认知结构 3、下列教学中，哪些是典型的以“学”为主的教学模式或策略？A、支架式教学B、先行组织者教学C、抛锚式教学D、随机进入式教学E、发现学习 4、常用的协作学习策略有哪些？A、课堂讨论B、角色扮演C、竞争D、协同E、伙伴 5、作为研究性学习的问题，应该具有哪些特征？A、自然界或社会中的真实问题B、学生感兴趣的问题C、具有一定的现实意义的问题D、非良构的问题，有一定的开放性E、有一定的难度第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、在班内小组教学中，各小组的成员是固定的。正确错误

4、 2、教学组织形式又称为教学形式。正确错误 3、抛锚式教学是建立在真实事件或真实问题的基础上。正确错误 4、协作学习模式中，教师的作用是可有可无的。正确错误 5、研究性学习强调学习的自主性和开放性。正确错误 窗体底端恭喜，交卷操作成功完成！你本次进行的《现代教学设计》第07章在线测试的得分为20分（满分20分），本次成绩已入库。若对成绩不满意，可重新再测，取最高分。测试结果如下：·1.1[单选][对]在运用先行组织者教学策略时，新学习的观念是下位观念，先行组织者是上位观念，这样的先行组织属于哪种类别？·1.2[单选][对]支架式教学的理论基础是什么？·1

5、.3[单选][对]随机进入教学的理论基础是什么？·1.4[单选][对]启动研究性学习的第一步是什么？·1.5[单选][对]CSCL是指哪种教学模式或策略？·2.1[多选][对]教学组织形式有哪些基本类型？·2.2[多选][对]先行组织者教学的教学过程主要有哪几个阶段？·2.3[多选][对]下列教学中，哪些是典型的以“学”为主的教学模式或策略？·2.4[多选][对]常用的协作学习策略有哪些？·2.5[多选][对]作为研究性学习的问题，应该具有哪些特征？·3.1[判断][对]在班内小组教学中，各小组的成员是固定的。·3.2[判断][对]教学组织形式又称为教学

6、形式。·3.3[判断][对]抛锚式教学是建立在真实事件或真实问题的基础上。·3.4[判断][对]协作学习模式中，教师的作用是可有可无的。·3.5[判断][对]研究性学习强调学习的自主性和开放性。