课改汇报材料2015

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1、2015学校课改工作汇报材料----黄桥乡后石羊小学首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导来我校指导工作，感谢领导对我们工作的关心。下面就我校的基本情况以及实施新课程改革工作所做的努力做以下汇报：我们后石羊小学建于年，占地面积亩，绿化面积，拥有教学楼及教学场地，图书册，学校班级，在校学生人，教职工名。其中专科以上学历人。年轻教师占学校教职工人数的，有利于开展课改工作。时光如白驹过隙，转眼，我校的课程改革已经经历了个年头。回首这年的工作，忙碌而充实，紧张而奋进，全校在探索发现中实践成长。最初对于新课改，学生和教师都很迷茫，所承担的压力都非常大，经过不懈的学习探究，结

2、合本校的工作实践，学校的面貌有了变化，课改之路终于初见起色，更加奠定了我们把课改进行到底的决心。课改实施以来，我校每学期从总学期计划到日常工作安排，都坚持以新课改工作为核心，坚持改有良方、改有所成、改有所获。一，我校对于课改的主导思想新课程改革的目的是推进创新精神和实际能力的培养，它是素质教育的需要，也是贯彻落实“实践科学发展观”的战略决策，按照“我县新课程改革实验工作指导意见”第6页共6页的要求，我校的新课程实验，遵循高度重视，积极实施，稳步推进，讲求实效的工作思路，结合学校实际，创造性地做好新课程改革实施中的各项工作，面对改革进程中诸多困疑和变数，努力用改

3、革的思路克服工作中的困难，用发展的方法解决前进中的困难，在学习中摸索，在实践中反思，在反思中前进。二、我校课改遵循硬件优化、软件提高我校在新课程改革中始终贯彻“思想领先、视觉带路、实践高效”的工作方针，加强领导、精心部署,加大经费投入，完善各项制度，进一步加强了对新课程改革的宣传力度。校园内各个区域因区制宜的标语带领师生思想先行，把课改理念通过视觉带路，渗透到师生的心灵。校内的小园地是孩子们的乐土，他们在老师的带领下种上自己喜欢的植物，为他们拔草、松土、精心呵护并写下观察日记。注重校园文化建设的同时，班级文化建设也是令人赏心悦目的。教室内处处可见或温馨、或文明

4、、或励志、或提醒之类的标语；还有班级之星荣誉墙、目标树；更有学生自己动手设计的图文并茂的安全手抄报、国学手抄报、古典诗词赏析小报等。我校每个班级都有自己的班名、班徽、班歌，每个小组都有自己的组名、组徽、小组口号，每个学生都是学习的小主人，在学习中分工合作，全员参与、不可或缺，从实质上让学生成为课堂的主角，真正做到“把课堂还给学生，我的课堂我做主”。有精彩的课堂灌输孩子们知识，更要有健康的体魄发展未来。我校开展丰富多彩的课余生活第6页共6页。坚持师生每天有不低于一个小时的锻炼时间。体育课、大课间，不再是单调的自由活动，而是师生共同锻炼的好时光，分级分班，根据年龄

5、特点，开展；跑步、武术健身操、眼保健操、跳绳、踢毽子、伴随着优美节奏的广场舞等活动，校园处处洋溢着舞动青春的活力。我们组织全体教师进行新课程通识培训，学习《基础教育课程改革纲要》和上级有关文件，聆听专家讲座，把这些新理念融会贯通的运用到实际教学中去。我们将新课改的各类资料翻印给全校教师，组织辅导学习，加深对《课程标准》的认识和理解。根据学校实况，制定《黄桥乡后石羊小学课改实施方案》、《黄桥乡后石羊小学课改计划》、《黄桥乡后石羊小学赛课标准》、《黄桥乡后石羊小学教师听、评课表》，班级制定《班主任课改计划》、各班做好课改心得记录等。学校领导带头学习新课程理念，从自

6、身教育理念转变开始，每一周的新课程培训、教研活动、听课评课等，学校领导都认真组织、参与，做好各项工作。今年，学校各个班级都安装上了电子白板，多媒体的应用使课堂产生了质的飞跃。学校组织教师培训学习电子白板的应用，要求每位教师都会使用电子白板教学，利用多媒体推动新课改的发展，课堂效果得到显著提高。利用校会开展教育报刊课改学习研讨，组织每位教师写好学习心得体会，每周二、四各教研组组织课堂问题解决、经验交流会，通过理念学习与研讨，教师们提高了认识，更新了观念，转变了行为。各项工作的有序开展保障了新课程改革的顺利进行。第6页共6页三、课改要改实质教育改革始终要发生在课堂

7、上，进行教学研究是提高教学质量，推进课程改革的必由之路。老师们都能做到在课前认真钻研教材，为确定教学目标、教学重、难点，设计教学过程做好铺垫；在课堂上切实落实学生的主体地位，以“五步三查”为主模式，结合自己的课堂特征，充分体现“自主、合作、探究”的教学思路。把大力开展教学研究，教师间加强合作，发挥各自长处，共同探究，互相交流作为课改的主要内容。大家集体研究教材，设计教学导学案，轮流执教研究课，及时展开讨论交流。自我评价，展示教学设计意图，反思成败得失；科任教师互评，各抒己见，发表看法，提出建设性意见。大家都知道，参与课程改革的教师有三苦：备课难度大——艰苦；精

8、神压力大——痛苦；体力消耗大——辛苦，