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时间:2018-07-20
《鄂教版三年级语文期末试题5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
第4页共4页三年级姓名成绩一.拼写。(17分)1.看拼音写汉字。(6分)wēiwǔzìwèichuīyānlínjūgǎnjíshénmì()()()()()()jiǎncháànzhàojǐngxiàngshòuchénzhèngzhònggūjì()()()()()()2.给带点字写拼音。(6分)嘴馋()偏心()疫病()疲倦()角色()打赌()······愚蠢()玫瑰()惩罚()胡同()瞬间()情况()······3.给音节“ji”加声调,写出相应汉字填空。(5分)jijijijiji()然()蛋感()()病()划jijijijiji()饿()忙拥()()体()续二.按要求给下列汉字排序。(4分)1.余武扯拿叨按音序排列:2.咸搞唇庙幻按笔画数从少到多排列:三.在正确的汉字下画“”。(5分)指(挥辉)(潮朝)汐浓(淡谈)住(宿缩)(幕暮)色对(措错)罢(免兔)(矿旷)课远(进近)发(辫辨)四.牵手找朋友。(8分)1.词语连线2.近义词3.反义词香喷喷的大雪充满生机祈祷居然惩罚聪明红彤彤的晚霞增添信息竟然祈求愚蠢嫉妒白生生的槐花传达翅膀慈祥孤独熟练奖赏白茫茫的味道展开活力寂寞和蔼羡慕生疏 第4页共4页五.词语泛舟。(6分)1.在括号里填上合适的量词。一()对联一()光阴一()小诗一()名言一()亭子一()故事2.写出下列词语的近义词。忧伤——()安慰——()夸奖——()滋味——()尊敬——()骄傲——()六.快乐积累。(6分)1.春天诗句驿站。(1)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉()。(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)()满园关不住,一枝红杏出墙来。(4)()不觉晓,处处闻啼鸟。2.你喜欢“手不释卷”吗?请写一句你累的关于书籍的名言吧!七.练习课文内容填一填。(6分)1.苏东坡重写对联的故事给我的启发是:2.“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定!”读了这句话,我的体会是:3.“麦得斯永远也忘不了这个教训。”“这个教训”指的是八.辩一辩,选择恰当的词语填空。(6分)乞求恳求要求1.老师()我们嫩上课要严格遵守纪律。2.我再三(),爸爸还是坚持把这条大鲈鱼放掉。3.我()妈妈让我独自去参加社会调查活动居然果然突然4.年迈的奶奶()能登上长城,让许许多多游客赞叹不已。 第4页共4页5.一个小男孩()从小巷里冲出来,叔叔赶忙急刹车,吓得一身冷汗。6.昨天预报说有雷阵雨,午饭后,()雷声轰隆,下起了阵雨。九.阅读。(12分)同病相怜有位姓张的先生,家里添置了一张床,这张床的确很漂亮,床头有木雕的图案,床尾有好看的花纹,摆在卧室里,给我市增添了不少光彩。张先生很想让别人看到这张床,于是他打算请亲朋好友来家里做客,好借此机会炫耀一下自己新买的床。可是,转念一想,家里来了客人,都是在客厅接待,怎么能看到卧室里的床呢。突然他灵机一动——假装生病!这样来探望的,不都要到我是来坐一坐?如此,便可以达到目的了。于是张先生“卧病在床”,让家里人告知几位亲朋好友,说张先生有病,不能前去拜望,因十分想念亲友,希望他们有空过来坐坐。第一位来看望张先生的是一位姓王的老朋友。王先生刚巧新买了一双鞋,质地很好,样子也不错,于是,王先生穿着这双新鞋去张家拜访,也想趁机夸耀一下自己的新鞋。王先生到了张府,被张家人引至卧室去见张先生。王先生问候过张先生,便退至坐凳旁坐下。为了让张先生看到自己的新鞋,他故意把衣襟扯到一边,再把一只腿搭在另一只腿上,这样翘着脚,更容易让张先生看到鞋。谁知道,两个人的注意力都放在自己身上,根本没注意到对方的变化。这样坐了一会儿,张先生只好拍拍床,对王先生说:“先生请坐近一点,坐到床上来吧,这是我新添置的床,你看如何?”王先生心领神会,边夸床好,边指着自己的鞋说:“新东西就是不一样,你看我这双新买的鞋,也不错吧?”两人都怀着一样的心思,自然彼此理解,于是,两人着实地向对反吹捧了一通。1.从文中找出下面词语的近义词。夸耀——()拜望——()吹嘘——()2.判断下面的说法是否正确。(1)张先生“生病”的目的是想见见自己的亲朋好友。()(2)王先生探望的目的是为了显示自己的新鞋。()(3)王先生探望的目的意识看望生病的张先生,而是趁机显示自己的新鞋。()3.联系短文,理解下面的句子。(1)如此,便可以达到目的了。“如此”指的是____________,想达到的“母的”是________________________。(2)王先生心领神会,边夸床好,边指着自己的鞋说:“新东西就是不一样,你看我这双新买的鞋,也不错吧?”王先生“心领神会“到了_______________________。4.文章的题目叫“同病相怜“。文章中()和()有病,他们得的是相同的病,这个病是________。文章中有一句话能够解释“同病相怜”的意思。请你用“——”在文章中画出来。5.读了这个故事,你想对文中的张先生和王先生说些什么?__________________________________________ 第4页共4页十.作文(30分)一天早上,森林里的四只鸟儿早早地就聚在一起,唧唧喳喳地嚷嚷着什么。到底发生了什么事呢?请大胆的发挥想象,编一个有趣的童话故事。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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