义务教育2017-年苏教版四年级下册数学期末复习试题（易错题）含答案解析

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1、亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！那今天就来小试牛刀吧！注意哦：在答卷的过程中一要认真仔细哦！不交头接耳，不东张西望！不紧张！养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键！祝取得好成绩！一次比一次有进步！苏教版四年级下册数学期末一对一（易错）计算下列各题，能简便计算的要用简便计算。（18分）490÷[210÷(750÷25)]271×24－24×17199＋99×99（841－41）÷25×4325－20×5＋25（270＋35×6）÷80二、认真思考，对号入座。（每空1分，共22

2、分）1、在□里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号。a×b－b×c＝□○（□○□）99+a×99＝□×（□○□）2、在○里填上＞＜或＝。40×（15－7）○40×15－740×50＋50×90○40×（50＋90）600－840÷35×2○600－840÷（35×2）6000毫升○60升3、在（）中填“升”或“毫升”。一辆卡车的油箱能装油80（），一个病人一顿要喝20（）药水。4、学校一节课是40分钟，课间休息10分钟。早晨8：00上课钟声响，上第一节课。照这样计算，第三节上课的钟声应该在（  ：  ）响起。5

3、、长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴．6、从三角形的一个顶点到对边的（）是三角形的高，这条对边叫做三角形的（），一个三角形有（）条高。7、一个等腰三角形的顶角是底角的一半，这个三角形的顶角是（）度，底角是（　　　）度。8、在（）中填“一定”或“不一定”。①在一个三角形中，∠1和∠2都是锐角,这个三角形（）是锐角三角形。②等腰三角形的底角（）是锐角。9、一个等腰三角形的一条边3厘米，另一条边是这条边长的3倍，这个等腰三角形的周长是（）厘米。10、用小棒按如下的要求摆图形，····①摆1个四

4、边形要4根小棒，摆2个四边形要7根小棒，摆4个四边形要（）根小棒。②摆200边形时，要（）根小棒。三、选择题。（把正确的选项的序号填在（）内）（共6分）1．在整数除法算式中，被除数乘10，除数乘10，商就（）①乘100②除以100③保持不变2．下面不能组成等腰三角形的有几组。（）第一组第二组第三组第四组第一根小棒4厘米1分米7厘米5厘米第二根小棒2厘米6厘米8厘米8厘米第三根小棒2厘米6厘米9厘米5厘米①1组②2组③3组3．5辆三轮车能运a箱苹果，30辆这样的三轮车能运苹果（）箱。①30a②5a③6a4．在长6米

5、，宽4米的长方形中剪去一个最大的正方形，剩下的图形的面积是（）平方米。①16②24③8四、画一画，填一填。（共12分）1.先画出平行四边形的高(2分)完全一样的梯形。（2分）底3（1）将下图中三角形先向右平移4格，再向下平移5格。(2分)（2）将下图中梯形沿A点逆时针旋转90度，画出旋转后的图形。(2分)4、先在上面方格里画一画，再填空。(4分)一个边长是1厘米的正方形，周长是4厘米。6个这样的正方形可以拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（）厘米或（）厘米。五、解决实际问题。（共30分）1、徐浩借了一本120页

6、的故事书，他3天看了30页。如果借期是8天，从第4天起，他平均每天要看多少页？2、一个正方形试验田，在它的右侧增加一块长4米的地成为一块长方形试验田，面积比原来增加了48平方米，现在的试验田的面积是多少平方米。3．学校离少年宫2000米，小红和小军同时从学校向少年宫走去，小红每分钟走50米，小军每分钟走80米。①15分钟后，两人相距多少米？②当小军到达少年宫时，小红离少年宫还有多少米？4，把一根24厘米的铁丝剪成三段（每段都是整厘米数），再把这三段铁丝围成一个等腰三角形，三角形的三条边分别长多少厘米？（列举所有可

7、能）5，一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？6，一艘轮船，从南京驶往向阳渔港，每小时行驶20千米，10小时到达；回来时，每小时行驶25千米，几小时可以回到南京？18.在一个长方形花圃里栽了郁金香和菊花。(1)这个花圃一共占地多少平方米?(1)郁金香的占地面积比菊花多多少平方米?19.小军从家到学校走了8分，用同样的速度，他从家到少年宫要走多少时间?（你会用不同方法计算吗?）亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习

8、中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的