初中校长学期末总结会讲话.doc

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1、初中校长学期末总结会讲话初中校长学期末总结会讲话老师们:   不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,成绩依然突出。今天我们召开学期总结大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接旺再厉争取更加优异的成绩吭。   回顾本学期的工作耀,我们继续秉承“办人民在满意的学校”这一宗旨,亦以全面提高办学质量为核哗心,以促进每个学生的发支

2、展为目标,以加快教师专乾业成长为基础,力求在规茸范办学行为上有新举措,涯在优化教师队伍建设上有诗新成效,在提升教育质量篓上有新进展,进一步追求创卓越,塑造特色,不断营煌造学校发展新的闪光点和辟增长点,促进学校教育事叉业持续、协调、健康发展乎。学校先后获得胶州市中轨小学机器人比赛优秀组织绸奖、胶州市中小学程序设需计比赛优秀组织奖、胶州芽市教育体育工作先进单位勃、胶州市小学生课外阅读粉展评一等奖、红领巾相约言中国梦20PC年青岛市柳少先队鼓号操大赛银号奖靴、青岛市数字智慧校园建盏设先进单位、半岛都市报肥媒体合作创新校园、第五二届“星光校园·全国(中曹小)学生春

3、节联欢会”全灿国总决赛金奖及年度最佳斡组织奖等荣誉称号。我们营还承办了胶州市小学英语邮人教版新课标教材网络培意训会、第六届青岛市写字础节胶州分会场开幕式、胶觅州市首届中小学普法文艺胸汇演节目选拔活动、胶州驯市首届机器人比赛、胶州阴市小学生课外阅读展示活瑞动、胶州市“一对一”数孕字化应用现场会,并得到患了上级领导的肯定。下面朝,我把本学期各项工作做爸一梳理总结: 一、德育工增作   本学期,金华校长诛带领政教处几位同志以践优行社会主义核心价值观为敬主线,针对我校实际情况汾,创新开展工作,探索更晨适合学生年龄与身心特点章的新举措,使德育工作真郁正落实到学生的学

4、习生活效中去,增强了德育工作的夜主动性、实效性。   (椰一)组织了竞赛型主题班休会展示活动。金欣、赵伟复香、张娜娜、高瑞芬、张牵肖五位班主任出示了公开痛课,她们以生动的竞赛活踊动,展示了各班常规训练侯的成果。竞赛活动不仅仅致是在比知识比技能,更是穿生动的安全教育、团队合狡作意识培养。此次活动,骤目的在于引领老师们探究刑班会的多种形式,促进班咳主任专业化发展。更重要牙的是,学生在愉快的游戏昔、激烈的比赛中学知识,尽明道理,规范言行,不断坎进步。   (二)开展首舅届“美德少年”评选表彰计活动。参加美德少年评选蒲的队员通过电子大屏幕介晒绍了个人事迹,在队员中

5、序产生了良好的影响。经过易评选,有67名同学获得摸“美德少年”称号,并在饱六一节进行了表彰。活动形的开展引导全体学生学习奖美德、弘扬美德,践行美虞德,在家中为长辈尽孝心饺,在学校为同学送关心,蚤在社会为他人献爱心,争娜做富有理想、品德高尚、壹充满活力和创造力的新时市代好少年。   (三)加糜强学校的安全教育工作,写努力建设平安和谐校园。龟一是开展了安全教育主题喳班会,普及了公共安全知永识,营造了浓厚的安全教好育氛围,提高了学生的安罗全防范能力;二是组织班寐主任开展1530安全教吻育活动,使安全教育落到鹰实处;三是举行了防震疏支散演练活动,提高了师生陈的逃生

6、应急能力;四是开仿展了“珍爱生命,远离溺医水伤害”学生签名活动,碰提高了全体学生对溺水危哩害的认识,进一步增强学芋生的安全防患意识和自我轿保护能力;五是加强了教累师课间、路口、午休值班才工作,确保学生在校安全萄。此外,全体班主任还采依取学生安全宣誓,签订安掘全责任书,印发《致家长悼的一封信》,飞信提醒等蹭有效措施,保证了全体学雏生安心学习,快乐生活。况   (四)组织了“同享冒书香情,共筑中国梦”图炒书大集“六一”庆祝活动伺。本次活动为全体队员提蘑供了自由交换、交易图书硝的平台,让学生手中的书身籍流动起来,使学生在形面式多样的图书流通中合理奇置换,学会资源

7、共享,共目同享受读书的快乐,让每馆一个孩子度过了一个别样均的“六一”儿童节。   匝(五)参加了青岛市少先雍队鼓号操大赛。这次比赛野时间紧,任务重,负责训杰练的宋蕾、潘伟、刘佩佩往三位老师付出了艰辛的劳巷动。这次比赛展示了我校铡少先队员朝气蓬勃、积极兜向上的精神风貌,赢得了画评委及观众的一致好评,愚教体局负责同志给予我校阅高度评价。   (六)组语织了家长进课堂活动。本躁学期,一年级二班、二年挖级七班、三年级六班、三姓年级八班、、四年级一班拧、四年级六班、四年级七瘁班、五年级一班分别邀请散家长走进课堂为本班学生穴上了《孝敬父母》《身心摇健康阳光成长》《学会

8、自完护自救》等主题班会,很夺好地对学生进行了励志、嚣感恩、心理、安

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