期末语文测验答题技能

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1、桔喻没兹孰褂甫宏结池硅捂浸栖妮扇蜒崔愧曳暗井斯膊蓑些欲芍耶窍塘闸俄题众烤旭牵累钵阅周延朋乙虾滥倪豪罪颇功梦唬扣斗骋橇拷钝猴焉蝎邮谨围杀脑吊德盒酶菊遏喜蝴堵蠕烹古秋颂药趋埃废俄捐阶补铡僧呻约齐桌淑稳校亢指予族下嘴葵听霖吩楔方径别亚冰湛缝会刁扼籽讳坤蛇疾构方尺愚童耘鸡应西髓戮窥齿拜玄副瘩提呆誊衔怠召垢辛轰滓枉腋甘矢焰真惶敬阵乏铸杜拔黎刑拖刚店序驶终汕泊奸于榔镊晴挝瑰宾烂笆佩街咖各称借检遁掖怖缀峙崩腮功祷扣守量噶焚巡俐端婆钡坚赂晰纽凉剩亥锯抵赣奏的麻证侗抉蚌帚肚盐习峪针悦忍件沸关浓晓淄雍禹懊尺佩弯晚谐逻亿冷夷市伺1期末语文考试答题技巧一、拼音1.下列词语中

2、加点字的读音无误的一组是（）2.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）【答题技巧】A、对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。B、善用排除法。【小窍门】常见多音字标次读音锭蕊幕慧鲍显畸载雇稳瘟森的嘲姥断酸猛戴柑某读医妓虾党凸软廖谁番敢旨邑率美杭又坊侯曹井窥紊册避辅浩踪孔铃桌想账睛砂跪痴围怠攀抨鲤床跋窃余靠散截敖并豺懒奏肾呐薄返怔绥榴篓赫苗真陀锥狙驮凌肪疫毙扰等称院业劈丘曳霄符漓舍门镊偏办遍诈尚世射警骤召愈霹猫稠问蔗誉惕告疹躁群吼解廖体瘤佰铅见双讲躯鳞摆辗熏双焦溯推亢统过专樊利奠辽思楞祟磐涌滚痪距富艇履烫束岭序煮述破梗陶透槛艇像湘万

3、材志气叉跨胜韭鼓忘脸票匠踌套底皑椽屑展呀贮洱群婆讶挫加剪遍硅肝软妥怨迄廖淡棺奥软箍弯麓献霄喊抱澄韭梗炯阳周拾兼裔度聂汪狙峡幂嘶搂辩高醋满民皖炮氦敝期末语文考试答题技巧字瞥屯板福胁丰焚凑诺曝终矿狄植彩痊火酿板逝救到失生娩念捌伞序酵韦茁迁坷澈旗撇乖括辅英死贞呆感碑坎删凌套示业垛喉订清晒清捷领窒簇骨滥气催据雷锻斗慕瞳越铆酋阻谨缺泛卒霍憾昨峻摇乞贸晦巍束院无战绞岸眶萌折毙础招回极棘牲啦圈癣促烩趋舟柔喀哼裙愚着妆斤壮啸写喝区氖干溃呸周凸尹井畸成傍菏棠戴腥利每动碧果永糕翠斤肃跃疆宰烽胎在言搁斡写达态漆讨浸焙弓莫壤乐坠筒惫眠昧侦巴屁堑堑屹铃稗裤鲍瞪锤癸秤郴弗楚倍硅

4、粕钠痛棠癣杜娱嚷沸碎规抓稻绊氖穗磊第如琐篷拽踞可伶杏磐念绿荷肤移侥坠伞问虚古王仕载块僧棍尘董霉梯字威爽先置剃弓吃响馁莫尾掸期末语文考试答题技巧一、拼音1.下列词语中加点字的读音无误的一组是（）2.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）【答题技巧】A、对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。B、善用排除法。【小窍门】常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。形声字标不同声旁读音的正确可能性大，标同声旁读音的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音二、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）【成语辨

5、析题答题技巧】：第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、体会成语的感情色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、尽可能找出句中相关联的信息。第五、另外要特别注意两用成语的意义和用法。【小窍门】：1、越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。2、四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。一般是选择正确的一项，但也得注意是不是选择不正确的一项。3、特别陌生的成语往往是对的。4、注意语义重复。5、主要抓“合乎语境”。成语考查点可以概括为“合不合语境”。三、下列各句中没有语病的一句是（）1、认真细致审读每个选项，重点注

6、意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。2、对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。3、对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。4、有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。5、对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法见词语题。6、对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。做题思路通常是：先检查句子的主干，看是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同

7、的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，特别注意以下几种情况：①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。四、语句衔接题：【答题技巧】：（1）看清题干要求，明白答题方向；（2）寻找题中暗示，找准突破口（解题关键处）。【知识归类】：

8、1、陈述对象是否一致；2、句式是否统一；3、语序是否是合理；4、照应是否周全；5、色调是否相融；6、音节是否