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1、第二十届“冯如杯”项目论文论北大“校长推荐制”中存在的问题---从“平等权”角度论述院系名称：法学院专业名称：法学学号：39201208学生姓名：邢弼家指导教师：李亚梅2010年3月28日北京航空航天大学第二十届“冯如杯”学生课外学术科技作品竞赛论文第20页摘要北京大学出台的“校长推荐制”日前在社会引起巨大反响，对于该制度，学界众说纷纭，民众褒贬不一。为了探究该制度是否侵犯了学生权利，笔者通过对文献、时政要闻、法律理论等资料的整理和总结，从学生的平等权入手，对“校长推荐制”侵犯学生平等权这一现象进行了具体的阐释。“校长推荐制”虽然有利于发掘未来人才、留住现有人才，但其自
2、身仍然存在诸多漏洞与弊病——指标分配不均衡、评价标准不明确等一系列因素都促成了对学生平等权的侵害，亟待完善。此外，作者还提出了关于完善该制度的几点建议，包括制度体系公开化、监督体系健全化等。论文从法律角度出发，结合传统的道德思想观念，对北大“校长推荐制”对学生平等权的侵犯提出了质疑。但同时也肯定了“校长推荐制”的巨大潜力。作为中国教育改革的一小步，该制度几经完善后将会对中国教育产生深远影响。关键词：学生平等权、北大“校长推荐制”、高中校长、教育改革北京航空航天大学第二十届“冯如杯”学生课外学术科技作品竞赛论文第20页ThesisAbstractAuthor:XingBi
3、jiaTutor:LiYameiLately,MiddleSchoolHeadmasterRecommendationSystem,whichwaspublishedbyPekingUniversity,drawedasharpattentioninsociety.Forthissystem,peopleofacademehelddifferentopinionsandmasseshadmixedcomments.Inordertodelvewhetherthesystemhadencroacheduponstudents’equalrights,theauthorsu
4、mmarizedtheideasaboutliterature,news,andtheoryoflaw,explainedtheatmosphereofinfringinguponstudents’equalrightsdigitally.DespitethefactthatMiddleSchoolHeadmasterRecommendationSystemisgoodtoseekandkeepgiftedpeople,thereisstilldisadvantagesandharminitself,suchasdistributingtargetunequally,e
5、valuatingstandardsemiovertly.Thesystemneedscompleting,sotheauthoralsogivesomeadviceaboutit,includingpublishingsystemandstrengthenintendance.Thethesiscombineslawwithconventionalopinions,questioningthevalidityofMiddleSchoolHeadmasterRecommendationSystem.Atthesametime,however,alsoadmitthatt
6、hesystemhasgreatpotential.Asasmallstepofchina’seducationalreform,thesystemwillhavegreateffectoneducationifcompleted.Keywords:Students’equalrights,MiddleSchoolHeadmasterRecommendationSystem,MiddleSchoolHeadmaster,educationalreform北京航空航天大学第二十届“冯如杯”学生课外学术科技作品竞赛论文第20页目录一.绪论1（一）“校长实名推荐制”背景1（二
7、）已有研究成果1（三）论文研究思路及内容21.论文研究思路22.课题研究内容2（四）论文研究方法21.文献研究法22.时政研究法33.理论研究法3二.学生平等权在法律上的体现4（一）宪法上的平等权41.平等权的本质42.平等权的含义4（二）教育法上的平等权41.教育平等的内容42.教育平等中的入学机会平等5三.“校长实名推荐制”对学生平等权的侵犯6（一）大多学校没有推荐资格61.农村教育现状62.推荐名额分配失衡6（二）评价标准不公开透明71.降分30意义何在72.权力下放还是矛盾下移7（三）综合评定有失公平8四.学生权利因何受到侵犯10
