体育系管理制度汇编

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1、体育系管理制度汇编体育系2004年第60页前言为了全面贯彻院、系综合改革方案，提高体育教育工作的水平我们从本系实际出发，根据体育系管理工作的需要，经系领导班子讨论决定：制定体育系管理工作的各项规章制度。管理工作是正确执行改革方案，实现培养目标的重要保证。为此我系全体人员必须认真学习和掌握本制度的内容，尽职尽责地做好本职工作，严肃认真地执行各项规章制度，为建设全国有影响的体育系而努力奋斗！本制度若有不完善之处，希望在执行中及时提出，以备修订。总则第一条管理工作是体育系教学工作的保证。体育系工作面大、量大而且复杂。只有加强科学的管理，才能充分发挥各方面人员的作用，使各项工作有计划、有步骤地进行

2、。全面贯彻党的教育方针，提高教学质量，保证教学这一中心工作的完成，达到面向基础教育，培养适应社会主义现代化需要的师资与专门人才。第二条体育管理工作的任务。坚持四项基本原则，按照“三个面向”的要求遵循教育规律，对教学活动进行精心计划、组织、调度和监督，调动教师和学生的积极性，严格管理，严肃校纪，形成稳定协调的教学秩序，保证教学任务的完成。第三条体育管理工作的内容。建立健全系内各级组织机构。制定管理人员的职责，加强岗位责任制，确立管理人员的关系，明确管理任务，内容和要求，制定各项管理工作的制度。第四条体育管理工作要提倡科学化。应具有整体性，计划性，有序性。采用现代科学的管理理论、方法和手段。管

3、理人员要树立为教学服务的思想，努力学习先进经验，精通管理业务。科学地组织教学，做好体育管理工作。第60页体育系的工作职责与职权体育系是学院下属的正处级办学实体，实行党政联席会议制度。设系主任1名、副主任1名。系主任全面负责本单位的行政、业务工作，系副主任协助系主任分管教学、科研(含研究生)、行政、下属的有关教研室等工作。教研室，作为科级单位设置，主要从事教学科研方面的业务工作。体育系设立党总支委员会。设党总支书记1名、副书记1名，设立团总支，设专职政治辅导员。党总支是教学单位的政治领导核心。党总支要坚持党的民主集中制原则，抓好党的建设，领导思想政治工作，对党和国家的方针、政策的贯彻执行情况

4、实行保证监督，支持行政领导充分行使职权，并对本单位工作中的重大问题提出意见和建议。在重大问题的决策上，系主任要主动把本系的重大问题提交党总支讨论，并尊重党总支集体的意见。党总支领导本单位工会、团总支开展工作。本单位的稳定工作、综合治理工作、思想政治工作、党的建设、干部教育管理、发展规划、改革举措、学科建设、研究生教育、教师队伍建设、学生德育教育与管理、毕业生就业、资金分配等重大问题，必须通过党政联席会议的形式讨论决定。党政联席会议根据会议内容分别由党总支书记或系主任主持。第60页体育系教学指导小组工作条例  为进一步做好我系教学指导工作，充分发挥教学指导小组的作用，特制定体育系教学指小组暂

5、行工作条例如下：一、教学指导小组的性质 体育系教学指导小组是根据系的建设和改革的需要成立的，是系领导在教学及教学管理工作方面的参谋咨询机构；同时协助系专业建设、各类教学奖评选和本系教师编写教材立项、评审及推荐出版的工作。二、教学指导小组的工作任务1．根据工作需要，结合我系的实际，对我系的专业建设、课程建设、教材建设、教学管理和科研与实践等方面的工作进行调研、论证，提出建设性意见，供领导决策参考。2．根据学科发展的变化和教育教学规律，对业培养方案和课程教学大纲（含实验实训实习大纲）的制定和修订、教学内容和教学方法的改革、实验实训设施建设的方案、各种教学奖评选等提出改革意见和建议,同时对专业培

6、养方案进行审定。3．根据系教学及管理改革的实际，确定教育教学研究课题计划，进行教育教学研究课题立项的评审、推选工作。4．根据系教学的实际情况，审定教材建设规划，负责自编教材的确定、内容的评审、出版的推荐和优秀教材的评选工作。5．根据学院关于教学质量评估的指示精神，参与系教学方面的各项评估方案的制定和评估检查活动。三、教学指导委员会的组成及任期第60页学院教学指导小组一般由5—7人组成。成员由治学严谨，富于创新，有深厚的理论知识，丰富的教学经验和较强的科研能力，且具有高级职称的人员担任。教学指导小组设组长1人，副组长1人。每届教学指导成员任期三年。四、教学指导小组工作制度体育系教学指导小组，

7、每年初确定年度工作任务和工作计划，并根据工作需要适时召开会议。研究、解决存在的问题。第60页体育系教学督导工作条例一、总则第一条教学督导工作的目的监督、检查、指导体育系教学及教师执行有关教育的法律、法规、方针及政策，遵循教学管理规律，深化教学改革，实施素质教育，加强教学管理，及时发现问题、解决问题，提高教学质量。第二条教学督导组织1.成立教学督导组，教学督导组由部主任、书记及副教授以上职称的教师组成。2.教学督导组在体育