人教版四年级语文上册园地五作文辅导(讲课用)

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1、语文园地五人教新课标四年级语文上册第五单元城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的事物来比照。这样，就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。小林：这样写十分具体形象。我想起上学期学的《太阳》一课中也有这样的句子，如，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年小东：我的发现把以下几句描写得更加具体形象。实践运用：这条路弯弯曲曲的。这条蛇真小。北京颐和园月波楼一径竹阴云

2、满地半帘花影月笼纱日积月累四川青城山真武殿树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋山东济南大明湖四面荷花三面柳一城山色半城湖江苏苏州沧浪亭清风明月本无价近水遥山皆有情习作：写写介绍“世界遗产”的导游词习作要求：（1）写介绍我国世界遗产的导游词。（2）确定自己要介绍哪一处“世界遗产”。（3）选取最有特色的内容向大家介绍。（4）提示参观游览的注意事项。（5）模拟导游进行讲解，要注意热情大方。学写导游词学当小导游作文指导课一、【导游词的定义】导游词是导游人员引导游客观光游时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一二、导游

3、词格式1、先跟游客热情招呼。2、对游客讲清注意事项。3、对景点进行总的介绍。4、按游览顺序为游客逐一介绍。5、导游完毕结束语。三、写导游词的步骤：第一步：先确定你要介绍的一个景点如是介绍长城还是颐和园。在写导游词前必须先确定下来。第二步：搜集你要导游景点的相关资料最大旅游特色是什麽？它的形成背景等背后的神话、传说、故事尽可能的收集第三步：开始根据收集到的资料，筛选最能打动游客的资料，作为导游词素材。第四步：开始撰写导游词的具体内容和格式。●自学指导一：读导游词，对比课文《长城》，观察哪些地方和课文不同，用“﹏”线画出不同的地方。比谁最善于观察。时间

4、：2分钟。●自学指导二：对比老师画出的不同的地方，画对一个地方给自己一百分。没有画完整的请补上。时间：1分钟。四、自学指导长城导游词各位游客，大家好！我们即将到达的是八达岭景区！我是李导游，今天很高兴和你们一起在八达岭上度过一段美好的时光。不远处，就是长城了，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。你们知道吗？从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排

5、的垛子，垛子上有方型的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方型的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。各位游客，站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。你们看，单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。关于长城，还有一段传说。相传孟姜女丈夫成亲的当晚，官兵她丈夫抓去修长城。孟姜女在家苦苦地等着他回来。日复一日，年复一年，

6、孟姜女始终没有等到自己的夫君。于是，孟姜女万里寻夫，来到了长城边。不料，夫君早已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下，昼夜不停地哭泣，哭倒了长城。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。各位游客，这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹，长城已经被列入《世界遗产名录》，请大家自由观赏，同时提醒游客在长城上不要乱刻乱画，乱丢垃圾请大家做一个文明游客。回头看看那雄伟的长城，这么快我们就要说再见了，真有点依依不舍！如果有机会再来游览，我一定再当你们的导游。（标题）（前言）（正文：总述）（正文：分述）（正文：分述）（正文：分述）（正文：分述）（结尾）第一招——定

7、题一、确定题目()导游词如：一、《长城导游词》二、《颐和园导游词》注：导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：“×××导游词”“××风光简介”“××的传说”等五、写作四招第二招——开头（前言）各位游客，大家好！我们即将到达的是八达岭景区！我是李导游，今天很高兴和你们一起在八达岭上度过一段美好的时光。亲爱的游客们，你们知道宇航员从空中看地球时第一眼看到的是什么吗？尊敬的各位游客，我们即将要游览的是长城。打好招呼直奔旅游地注：前言，是导游员在陪同

8、游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话，如小张讲的那几句，既简短、亲切，又有引出下文的作用。第三招——中间主