天津大学无机化学课件0绪论

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1、无机化学InorganicChemistry1目录第一章化学反应中的质量关系和能量关系（3学时）第二章化学反应的方向、速率和限度（8学时）第三章酸碱反应和沉淀反应（7学时）§1化学中的计量1学时§2化学反应中的质量关系1学时§3化学反应中的能量关系1学时§1化学反应的方向和吉布斯自由能变2学时§2化学反应速率2学时§3化学反应的限度2学时§4化学平衡的移动2学时§1水的解离反应和溶液的酸碱性1学时§2弱电解质的解离反应2学时§3盐类的水解反应2学时§4沉淀反应2学时绪论1学时2目录第四章　氧化还原反应（6学时

2、）第六章分子的结构与性质（10学时）§1原子核元素1学时§2原子结构的近代概念1学时§3原子中电子的分布2学时§4原子性质的周期性2学时第五章　原子结构与元素周期性（6学时）§1氧化还原方程式的配平1学时§2电极电势2学时§3氧化还原反应的方向和限度1学时§4电极电势及其应用2学时§1键参数1学时§2价键理论2学时§3分子的几何构型2学时§4分子轨道理论2学时§5分子间力和氢键3学时3目录第七章　固体的结构与性质（4学时）第九章元素概论（6学时）§1配合物的基本概念1学时§2配合物的化学键理论3学时§3配合物

3、在水溶液中的稳定性2学时§4配合物的类型和制备方法1学时第八章　配位化合物（7学时）§1晶体和非晶体0.5学时§2离子晶体及其性质0.5学时§3原子晶体和分子晶体0.5学时§4金属晶体1学时§5混合型晶体和晶体的缺陷0.5学时§6离子极化对物质性质的影响1学时§1元素的发现分类和存在形态1学时§2元素的自然资源2学时§3氢2学时§4稀有气体1学时4目录第十章　碱金属和碱土金属（4学时）第十二章氮族、碳族和硼族（10学时）§1p区元素概述1学时§2卤素3学时§3氧族元素4学时第十一章　卤素和氧族元素（8学时）§

4、1s区元素概述0.5学时§2碱金属和碱土金属的性质0.5学时§3氧化物1学时§4氢氧化物1学时§5盐类1学时§1氮族元素4学时§2碳族元素3学时§3硼族元素2学时§4对角关系1学时5目录第十三章　过渡元素（12学时）§1镧系元素和锕系元素该素§2稀土元素第十四章　镧系和锕系元素（自学）§1过渡元素概述1学时§2钛族和钒族元素2学时§3铬族元素2学时§4锰族元素1学时§5铁系和铂系元素2学时§6铜族元素2学时§7锌族元素2学时6绪论1化学的研究对象2化学的主要分支3怎样学习化学7什么是化学？它研究的对象是什么？

5、如何才能学好化学？这是开始学化学首先要解决的问题。下面就从回答这些问题来开始我们的化学学习。一．化学研究的物质物质是不依赖于人们的感觉而存在并且可以被人们的感觉所认识的客观实在。简而言之，物质是客观存在的东西。实物具有静止质量、体积、占有空间的物体。如书桌、铁、木材、水、空气等。场没有静止质量、体积、不占有空间。如电场、磁场、光、声音。化学研究的物质一般是指实物具体地说物质包括实物和场8物质结构层次：夸克质子中子原子核原子(离子)纳米材料分子单质化合物星体电子宇宙(宇观)微观(介观)宏观当今化学发展的趋势大致

6、是:由宏观到微观，定性到定量，稳定态到亚稳定态，经验上升到理论并用理论指导实践，进而开创新的研究。哪些是关键性的问题呢？化学反应的性能，化学催化，生命过程中的化学问题等。总之，化学已成为中心科学，与21世纪的四个重大课题（能源、材料、环境和生命科学）都有关。91、化学研究的对象原子atom分子molecules亚分子submolecule超分子supramolecule化学的定义：化学是研究分子层次以及以超分子为代表的分子以上层次的化学物质的组成、结构、性质和变化的科学。101）分子层次（moleculars

7、cale）不是传统的分子概念，它既包括各种单原子分子、各种气态原子或单核离子，也包括以共价键结合的传统意义的分子，还包括离子晶体、原子晶体或金属晶体等的单晶以及各种聚合度不同的高分子，即核-电子体系。2）化学物质（chemicalsubstance）不包括物质的另一基本形态---场。化学研究的是以间断形式存在的物质形态，而场是以连续形式存在的物质形态，属物理学的研究范畴。3）组成（form）包括定性组成和定量组成。弄清物质的定性组成应确证它含有哪些元素，物质的定量组成包括各元素的质量百分比、原子个数比、化学式

8、及分子式。准确完整地把握化学的定义，应注意以下几点：114)结构（structure-Somethingmadeupofanumberofpartsthatareheldorputtogetherinaparticularway）包括原子结构、分子结构和晶体结构以及说明物质结构的各种结构理论。5)性质（property）包括物理性质和化学性质。物理性质如溶解性、热性质和某些谱学性质等在化学中应用相当