关于在校大学生兼职情况调查问卷

关于在校大学生兼职情况调查问卷

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1、关于在校大学生兼职情况调查问卷调查目的:通过对大学生兼职情况的调查,探讨当代大学生对待兼职的态度。调查对象:大一到大四在读大学生。调查地点:济南大学。调查时间:2013年5月13号~5月23号。调查方式:问卷调查、个别访谈调查成员:济南大学机械1202班调查过程:根据课程的需要,我开始进行调查问卷的设计,首要任务就是要确定本次问卷调查调查方向、以及题目!经过我反复推敲,我决定对大学生对待兼职的态度开始调查,以便了解大学生在做兼职方面的问题;调查方向已经定下了,鉴于我所调查的方向,我初步打算将题目定为

2、“关于在校大学生兼职情况调查”。调查题目定下来以后,我就开始针对这个调查方向来设计调查题目了。调查题目初步设计好以后,我又对这些题目进行一更深一步的审核,一字一句的斟酌,以便没有任何遗漏,把该问的问题全部涉及到!而且,我还针对设计时候问题、语气、方式、以及试题的先后,都进行了精心的设计,以便更加清楚、更加准确的完成调查目的!问卷设计好以后,我以最快的速度打印了70份。当调查完成后,经过一天的努力,我又完成了对数据的统计和分析(最后分析表)。本次调查共有70人参加,完成了63份问卷,这些大学生均来自济

3、南大学不同的专业和年级,其中男生占49.2%%,女生占50.8%;另外对6人进行了个别访谈,其中男生3人,女生3人。并且参加调查的大学生具有很高的随机性,保证了本次调研具有一定普遍意义。正文:(背景)对于我们学生来说,兼职职业的选择其实并不是最重要的,重要的是你是否从中学到经验,得到你想得到的。都说行行出状元,兼职对于职业的选择也是这样,想起雷锋说的"螺丝钉精神"。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。不管你选择的是什么,但只要你做的对你的发展有益,对社会有益,就是合理的选择。调查目的:1、锻炼个人能力增

4、长社会经验:随着高等教育的迅速发展大学毕业生数量剧增大学毕业生与社会需求之间的关系由供不应求转为供大于求大学就业基本趋向市场化,价格机制在就业市场中的调节作用越来越大。因此,大学生就业问题也逐渐凸现。作为一个特殊群体——毕业和临近毕业的大学生,将遭遇多方面的挑战和挤压,一边是更多的毕业生需要就业,另一边却是工作岗位减少。不少企业停工歇业,大量员工被“裁”等现状凸显在我们面前。当前,大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的问题。为此,大学生的自我锻炼更是一种现实的选择、一种自我意识的提高。

5、然而,大学生们锻炼自己的空间不仅仅局限校园内,而日益投身到丰富多彩的社会生活中去,那就是兼职。做兼职的渠道很多,但大多是家教、促销、发传单等。这样,不但学到了知识壮了胆,还结识了不少人增加了社会经验。2、赚钱减轻家庭负担:“金钱不是万能的,但没有金钱却是万万不能的”这一观念也许有的人不一定能体会,但这句化可以说是深得大学生们追求实际的心理。据调查发现,济南大学的学生大多来自农村,对于一个农村家庭来说,供一个大学生是很困难的。然而,现在的大学生强调自主自立,尤其是来自农村贫困家庭的学子们不愿把学习费用

6、和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担,于是,选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。3、充实大学生活:上大学的人都应该知道,比起高中生活,大学生活多的是自由与时间而在大学,并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”与“辉煌”,自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。这让本就充裕的时间变得跟加充裕,生活变得更索然无味,有时候,这是谈恋爱不能解决的。为此,一部分大学生另辟蹊径,选择了兼职道路,企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”,更充实了大学生活。然而,虽然大学

7、生兼职有诸多原因,诸多好处,但它还是有它的弊端。兼职有利于学生了解社会、锻炼能力,把课堂知识用于实践,有利于学生成长成才,与此同时学生可以通过兼职获取报酬,缓解家庭经济负担,但兼职与学习始终存在冲突,有的学生把兼职看得太重,或直接把自己当成已毕业的工作者,对学习敷衍了事,挂科同学日益增多,有的甚至拿不到毕业证这还是有一定关联的。通过以上调查分析,我认为大学生首先要学好自己的专业知识,只有在打牢基础的情况下才能更好的锻炼自己,兼职也不例外。济南大学机械1202班509宿舍全体员2013.05.13您好

8、!我是济南大学机械学院12级的学生。现在需要打扰您几分钟,回答几个关于大学生兼职情况的问题,以此来了解大学生的学习、生活、消费等问题,对出现的各类问题加以分析,调查的数据仅用于学术上的统计分析,希望您在百忙之中抽出几分钟完成此份调查问卷。同时,我们也会将此次了解得到的情况和具体问题向有关部门反映希望能够对您的学习生活有所帮助,衷心感谢您的支持与合作!谢谢!学校____院系_______年级____性别_____1、你有无做兼职的意向?A强烈愿意B愿意试一试C不愿意D强

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