常学辉,课程设计

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1、给水排水工程规划课程设计塔里木大学水利与建筑工程学院2014—2015学年第一学期“城市给水排水工程规划”课程设计姓名常学辉学号306121210410给水排水工程规划课程设计给水排水工程规划课程设计班级给水排水16指导老师李妙伶10给水排水工程规划课程设计给水排水工程规划课程设计目录一、设计总论31.课程设计题目:32.本次课程设计应达到的目的33.本次课程设计任务的主要内容和要求3二、设计内容41.用水量的预测计算42、用水量时变化曲线绘制63、时变化系数的计算74、设计问题解答75.主要参

2、考文献710给水排水工程规划课程设计给水排水工程规划课程设计一、设计总论1.课程设计题目:给水排水工程规划2.本次课程设计应达到的目的通过该题目的设计,使学生掌握对给水排水工程规划过程中所需的资料进行分析和设计,以及搜寻所需要的资料和基础数据,从而锻炼实践教学的能力以及为毕业设计奠定坚实的基础。3.本次课程设计任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等)3.1原始资料(1)A镇位于天山北麓,准噶尔盆地南缘。镇现状(2012年)人口3850人,近期2015年设计人口6722人,远期2

3、030年设计人口8072人。本镇对外交通方便,自然条件优越,物产丰富,镇中工业企业近期用水量254m3/d,远期用水量592.3m3/d。近期2015年镇区绿地面积为10.96hm2(不包括公共建筑用地内部绿地),道路面积为15.67hm2。(2)A镇城市用水量变化曲线见表1所示。10给水排水工程规划课程设计给水排水工程规划课程设计表1A镇最高日用水量变化曲线时间0-11-22-33-44-55-66-77-8流量(%)2.292.292.212.282.323.404.655.16时间8-99

4、-1010-1111-1212-1313-1414-1515-16流量(%)5.305.164.934.784.694.614.855.20时间16-1717-1818-1919-2020-2121-2222-2323-24流量(%)5.615.505.404.834.243.833.502.973.2设计内容与要求要求能够实现基础资料和数据的收集、归纳和整理,做到如果进行数据的计算,所需要的资料以及数据不缺少、不遗漏等功能,并对给定的一些基础数据进行精确的计算。(1)用水量的预测;(2)用水量

5、时变化曲线的绘制;(3)时变化系数的计算;(4)如果要做毕业设计,还需要哪些必备的资料需要提供。(5)如果遇到其他管线综合,应该怎么进行铺设。二、设计内容1.用水量的预测计算设计年限:近期2015年,远期2030年设计人口10给水排水工程规划课程设计给水排水工程规划课程设计近期:6722人远期:8072人用水量标准:根据《室外给水设计规范》(GB50013-2006),同时参照新疆不同区域实际情况,近远期综合生活用水量标准取Q=120L/(人.d)。城市居民生活用水量标准[L/(人·d)]地域分

6、区日用水量[L/(人·d)]适用范围一80-135黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古二85-140北京、天津、河北、山东、河南、山西、陕西、宁夏三120-180上海、江苏、浙江、福建、江西、湖北、湖南、安徽四150-220广西、广东、海南五100-140重庆、四川、贵州、云南六75-125新疆、西藏、青海其他用地用水量指标[万m³/(km2·d)]用地代号用地类型用水量指标用地代号用地类型用水量指标W仓储用地0.20-0.50U市政用地0.25-0.50T交通用地0.30-0.60C绿地0.10-0.3

7、0S道路用地0.20-0.30D特殊用地0.50-0.90(1)生活用水量Q1近=6722*120/1000=806.6m3/dQ1远=8072*120/1000=968.6m3/d(2)镇中工业企业近期用水量Q2近=254m3/d,远期用水量Q2远=592.3m3/d。10给水排水工程规划课程设计给水排水工程规划课程设计(3)近期2015年镇区绿地面积为10.96hm2(不包括公共建筑用地内部绿地)道路面积为15.67hm2。根据《室外给水设计规范》(GB50013-2006)浇洒道路和绿地用

8、水均可取为3L/(㎡·d),则浇洒道路和绿地用水量为:近期:Q3近=(156700+109600)*3L/1000=798.9m3/d远期:Q3远=(156700+109600)*3L/1000=798.9m3/d(4)公共建筑用水量Q4近=(Q1+Q2)*10%=(806.6m3/d+254m3/d)*10%=106.06m3/dQ4远=(Q1+Q2)*10%=(968.60m3/d+592.3m3/d)*10%=156.09m3/d(5)未预见水量Q5近=(Q1+Q2+Q3+Q4)*10%=

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