企业战略管理教学辅导(四).doc

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1、《企业战略管理》教学辅导(四)2004第八章战略评价与选择学习重点:1,市场增长率—相对市场占有率矩阵2,行业吸引力—竞争能力矩阵3,行业生命周期—企业竞争地位矩阵学习难点:1,市场增长率—相对市场占有率的局限性2,行业吸引力—竞争能力矩阵的局限性3,生命周期分析法矩阵的局限性第一节市场增长率—相对市场占有率矩阵是20世纪60年代后期由美国波士顿咨询集团提出的。一、市场增长率—相对市场占有率矩阵的基本结构市场增长率=(本期销售总额—上期销售总额)/上期销售总额相对市场占有率=本公司某项业务本期销售额/最强的

2、竞争对手该项业务本期销售额二、市场增长率—相对市场占有率矩阵的战略意义1,问号类:具有较高的市场增长率和较低的相对市场占有率:大量的负资金流2,明星类:具有较高的市场增长率和较高的相对市场占有率:适量的正或负资金流3,金牛类:具有较低的市场增长率和较高的相对市场占有率:大量的正资金流4,瘦狗类:具有较低的市场增长率和较低的相对市场占有率:适量的正或负资金流三、市场增长率—相对市场占有率的局限性市场增长率—相对市场占有率矩阵的假设前提是:行业的吸引力由市场增长率来表示,企业实力由相对市场占有率来表示;企业销售

3、量的大小和赢利的多少是正相关的。公司在各项业务间的资金回收和资金投入是平衡的。1,两个维度的片面性2,企业的销售量和赢利不一定正相关3,公司理想的业务结构不一定要求资金回收和资金投入的平衡四、新“波士顿”矩阵1983年,美国波士顿咨询集团又提出了一种新的矩阵,横轴表示经营单位所具备的竞争地位差别的大小;纵轴表示的是在行业中取得独特竞争优势的途径的多少。1,分散化:不存在规模经济,进入和推出障碍小,活动可以区分2,专业化:3,大量化4,死胡同第二节行业吸引力—竞争能力矩阵也称为GE矩阵;一、行业吸引力—竞争能

4、力矩阵的基本结构1,扩张类2,维持类3,回收类二、行业吸引力—竞争能力矩阵的应用步骤1,确定每个因素的度量方法2,计算行业吸引力与竞争能力的等级值3,确定各个经营单位的位置4,确定各个经营单位的战略三、行业吸引力——竞争能力矩阵的局限性1,等值计算的主观性2,行业吸引力评价的模糊性3,确定投资优先顺序的方法不完全实用4,战略建议的笼统性四、荷兰皇家—壳牌石油公司的政策指导矩阵1,不再投资2,分期撤退3,加速发展或撤退4,密切关注5,不断强化6,资金源泉7,发展8,领先地位第三节生命周期分析法一、行业生命周期

5、—企业竞争地位矩阵由亚瑟.科特尔咨询公司提出(一)行业生命周期行业生命周期理论认为,任何行业的发展都要经历投入、成长、成熟和衰退四个阶段。识别生命周期所处阶段的主要标志有:市场增长率、需求增长潜力、产品品种多少、竞争者多少、市场占有率状况、进入壁垒,技术革新和用户购买行为等。(二)企业竞争地位1,支配地位2,强大地位3,有利地位4,防御地位5,软弱地位二、生命周期分析法的战略建议以行业生命周期为横坐标,企业竞争地位为纵坐标。这样有四种战略选择:发展战略、重点的发展战略、调整战略、退出战略三、生命周期分析法的

6、局限性1,生命周期曲线的抽象性2,行业演变的单一性3,生命周期的不可控性4,生命周期不同阶段适用战略模式化第五节战略方案的选择一、战略选择的影响因素(一)公司过去的战略(二)高层管理者对风险的态度乐于承担风险和尽可能避免风险(三)公司环境1,进攻者2,防御者3,分解者4,被动者(四)公司文化与权利关系(五)低层管理者或职能部门人员的态度(六)竞争者的行为和反映(七)时限的长短二、战略选择的方法(一)SWOT分析模型1,若企业处于第一象限,外部机会多内部具有强大优势2,若企业处于第二象限,外部有机会,但内部条

7、件不佳3,若企业处于第三象限,外部有威胁,内部状况又不佳4,若企业处于第四象限,拥有内部优势而外部存在威胁(二)战略选择矩阵(三)战略聚类模型(四)战略选择模型的局限性1,三种模型均为概念型模型所谓概念型模型是从概念出发,通过对公司内外条件来确定战略位置,建议相应2,三种模型均为规范型模型3,三种模型均为理性型模型三、战略选择误区1,盲目跟随2,墨守成规3,针锋相对4,过度多元5,孤注一掷6,本末倒置7,顾此失彼第九章战略实施学习重点:1,战略实施的选择2,组织结构类型的选择3,企业战略资源的分配4,企业战

8、略家的培养5,企业文化的重建6,核心能力的整合学习难点:1,战略实施的模式2,战略与资源的动态组合3,企业家与企业战略家的区别和联系4,核心能力整合的方式与要求第一节战略实施的基本模式一、战略实施的模式(一)指挥型条件:1,总经理拥有较高的权威2,战略比较容易实施3,准确快速的信息系统4,规划人员客观公正(二)变革型(三)合作型(四)文化型局限性:1,员工的素质要求较高2,企业文化的掩盖性3,流于形式的可能性大(

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