多媒体技术的发展与应用

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1、多媒体技术的发展与应用一、教学目标：　　让学生了解多媒体技术的发展历史、多媒体技术在社会领域中的应用。二、教学内容：　　1．了解多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征　　2．简单回顾多媒体技术的发展历史　　3．多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域三、教学重点、难点：多媒体技术的发展及应用四、课时数：1课时教学过程一、什么是多媒体计算机技术①媒体：指承载信息的载体，如文本、图象、声音、动画等。②多媒体：两种或两种以上媒体的组合。主要集中在除文本以外的其他信息载体形式。③多媒体技术：指多媒体计算机技术，即运用计算机处理多媒体信息的技术。二、多媒体技术的历史回顾单一媒体（最初是数字，后来主要

2、是文字）发展为多种媒体的综合运用。三、多媒体技术的应用1、数字化信息技术2、高速计算机处理技术3、高效率压缩技术4、高容量存储技术5、高速网络传输技术几种常见的应用系统例特点多媒体信息咨询系统商场、医院导医、交通班次查询多媒体信息管理系统多媒体的图书管理、学生管理和企业管理系统使日常的管理活动中单调枯燥的数据变得生动活泼起来。多媒体辅助教育系统多媒体学习软件、网络远程学习系统、虚拟实验系统支持个性化学习多媒体电子出版物光盘读物、网络读物有文字、插图，有声音、背景音乐，有动态视频等，存储和携带方便多媒体视频会议系统可以实现点对点，点对多点，多点对多点的声像实时同传多媒体远程诊疗系统借助网络

3、和专用的传感装置实现远程诊断、远程治疗　　实践题：根据实际情况，尝试着生活中多媒体技术的应用实例，填写下表多媒体技术应用实例应用的关键性技术应用的相关性技术多媒体的英文单词是Multimedia，它由media和multi两部分组成。一般理解为多种媒体的综合。多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本(Text)、图形(Graphics)、图像(Images)、动画(Animation)和声音(Sound)等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。多媒体技术的发展改变了计算机的使用领域，使计算机由办公室、实验室中的专用品变成了

4、信息社会的普通工具，广泛应用于工业生产管理、学校教育、公共信息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生活与娱乐等领域。多媒体技术有以下几个主要特点：（1）集成性能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。（2）控制性多媒体技术是以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来，同时作用于人的多种感官。（3）交互性交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息，而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。（4）非线性多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、

5、页的框架，循序渐进地获取知识，而多媒体技术将借助超文本链接（HyperTextLink）的方法，把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。（5）实时性当用户给出操作命令时，相应的多媒体信息都能够得到实时控制。（6）信息使用的方便性用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息，任取图、文、声等信息表现形式。（7）信息结构的动态性“多媒体是一部永远读不完的书”，用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息，增加、删除或修改节点，重新建立链1．2文件表示媒体的各种编码数据在计算机中都是以文件的形式存储的，是二进制数据的集合。文件的命名遵循特定的规则，一般由主名和扩展名两

6、部分组成，主名与扩展名之间用"．"隔开，扩展名用于表示文件的格式类型。1．3多媒体信息的类型及特点（1）文本文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。用文本表达信息给人充分的想象空间，它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。（2）图像图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一，它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。（3）动画动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化，使许多难以理解的教学内

7、容变迁生动有趣。合理使用动画可以达到事半功倍的效果。（4）声音声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在多媒体课件中，按其表达形式，可将声音分为讲解、音乐、效果三类。（5）视频影像视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。1．4多媒体计算机系统多媒体计算机系统不是单一的技术，而是多种信息技术的集成，是把多种技术综合应用到一